Jaka jest definicja zaburzeń mowy i języka?

Upośledzenie mowy i języka definiuje się jako różnicę w komunikacji, która wpływa na zdolność dziecka do rozumienia tego, co się do niego mówi (język receptywny) lub wyrażania tego, co chce powiedzieć (język ekspresyjny), lub obu. Na przykład dziecko z upośledzeniem mowy i języka może mieć trudności z wydawaniem określonych dźwięków, prawidłowym używaniem słów lub łączeniem słów w zdania. Może również mieć problemy ze zrozumieniem, co mówią do niego inni.

Zaburzenia mowy i języka mogą mieć zakres od łagodnych do ciężkich i mogą być spowodowane różnymi czynnikami, w tym chorobami genetycznymi, uszkodzeniem mózgu i czynnikami środowiskowymi, takimi jak narażenie na ołów lub inne toksyny.

Upośledzenia mowy i języka mogą mieć znaczący wpływ na rozwój dziecka, ponieważ mogą utrudniać mu naukę i uczestnictwo w życiu społecznym. Wczesna diagnoza i interwencja są niezbędne w przypadku dzieci z zaburzeniami mowy i języka, ponieważ mogą pomóc w poprawie ich umiejętności komunikacyjnych i zmniejszeniu wpływu ich zaburzeń na ich rozwój.