Rozwój języka i uszkodzenia słuchu
zaburzenia słuchu mogą występować u dzieci przed urodzeniem . Więcej niż 12.000 dzieci rodzą się z wadą słuchu w każdym roku. Jednak większość dzieci nie są z rozpoznaniem zaburzeń słuchu w wieku do lat 2 lub 3 , co utrudnia ich rozwój językowy. Zrozumienie, jak uszkodzenia słuchu kierowane są do wspierania rozwoju języka , objawy uszkodzeń słuchu u dzieci i wartości interwencji mogą pomóc w pomocy dziecku, które mogą być niedosłyszących . Szkolenia dla umiarkowanego do ciężkiego uszkodzenia słuchu
dziecko, które nie słyszą siebie lub ludzi wokół niego mówić ma poważne uszkodzenie słuchu . Gdydziecko ma ten typ uszkodzenia słuchu ,nauczyciel nie może powoływać się nadziecko , powtarzając dźwięki do nauki języka . Dlategonauczyciel będzie próbował korzystać z pomocy wizualnych i dotykowych nauczyć mowy dzieci. Ten rodzaj nauczania mogą być również wykorzystywane do dzieci, które mają jakieś poczucie dźwięku , ale nie mogę zrozumieć, co te dźwięki wyraźnie są przy użyciu aparatów słuchowych . Ponadto , dzieci z wadami słuchu zazwyczaj nauczyć się języka migowego . Podpisanie z ręcznie zakodowanego angielskiego lub amerykańskiego języka migowego (ASL) będą prowadzone .
Ręcznie Coded angielski
ręcznie kodowane angielski specjalnie skupia się na strukturze słów gramatycznym . Znaki użyte zostały stworzone dla języka angielskiego . Kiedy nauczał jest ręcznie kodowany angielski,dzieci nauczą się podpisać i mówić w tym samym czasie , jak również nosić swoje aparaty słuchowe . Ten proces rozwoju języka nazywa całości komunikacji , ponieważ opiera się na wszelkie możliwe narzędzia komunikacji wykorzystywane , gdy dziecko mówi . Imperium amerykański język migowy
npm robi nie koncentrują się na strukturze gramatycznej słowa w języku angielskim , jak ręcznie zakodowanym języku angielskim , ale zamiast tego używa symboli do przekazywania znaczenia słów i /lub kompletnych koncepcji . Jest to jednak , w oparciu o własne struktury gramatyki, struktury zdania i interpunkcji poprzez wykorzystanie ruchów rąk , ruchów ciała i wzrokowych . ASL jestnajczęściej stosowana forma komunikacji nauczył niedosłyszących.
Zbiory Objawy ubytku słuchu u dzieci
Jeślidziecko nie zostało zdiagnozowanych z zaburzeniami słuchu , problemy ze słuchem mogą być widoczne poprzez monitorowanie rozwoju języka dziecka . Na przykład , gdy mówimy dziecku nie może się w pełni rozwijać słowa, które on używa , odcięcie końcówki wyrazów , bezsłowa w pełni uformowany . Ponadtodziecko może skupić się na twarzyosoby z wielkim skupieniem , jakczłowiek mówi , czydziecko może wykazywać dziwne odmiany boisko podczas mowy , ponieważdziecko nie słyszy własny głos .
Zbiory niemowląt i problemy ze słuchem
Zgodnie z University of Iowa , dzieci mogą być diagnozowane z wadami słuchu , zanim w wieku 6 miesięcy i być w stanie rozwijać silne umiejętności językowych , które pozwolą im skutecznie komunikować . Dziecko w tym wieku ma największą szansę na silnym rozwoju języka , jeśli interwencja ma miejsce wcześniej , a dziecko jest w stanie pracować z profesjonalistami w celu rozwiązania jego rozwoju języka . Imperium
