Znaki Dyspraxia

Dyspraksja pochodzi od greckiego słowa " praxis ", odnosząc się do procesu , który kieruje neurologicznych ruch . Proces ten obejmuje tworzenie idei , planowania działań i realizacji ruchu . Dyspraksja lub trudności wykonywania tych funkcji mogą istnieć inne warunki, takie jak dysleksję, zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi i zaburzeń integracji sensorycznej . Wiele wskazuje , żedziecko lub dorosły może być cierpiących na dyspraksją . Silnik Koordynacja

Znaki dyspraksją może zawierać słabe umiejętności motorycznych w zakresie sprawności manualnej , manipulacji i ręki. Większe ruchy mogą mieć również wpływ w obszarze równowagi, postawy i koordynacji oko-ręka . Osoba z dyspraksją może mieć problemy z pracą rzemieślniczą , gra na instrumencie muzycznym , pisanie , pismo , trzymając ołówki lub narzędzia , odzież mocującą lub wiązanie sznurowadeł . On może mieć trudności gry sportowe , jazda na rowerze , jazda, taniec lub zmiany kierunku . Może wpadać na innych ludzi lub być postrzegane jako niezdarny . Dodatkowo , może on mieć trudności z podjęciem decyzji , która ręka w użyciu dla danego zadania.
Objawy Język

językowe dyspraksją obejmują planowanie i organizowanie trudność co powiedział , jak również jak trudności z wymową, boisko , objętości i szybkości mowy . Osoba z dyspraksją może mówić ciągły lub powtarzanie słów lub fraz , a jej wystąpienie może mieć zdezorganizowane treści. Ona może mieć problemy oddanie dźwięków i sylab w odpowiedniej kolejności . Ona nie może być konsekwentna w swoim przemówieniu i trzeba powiedzieć słowo kilka razy, zanim wypowiedzenie go prawidłowo. Imperium Integracja sensoryczna

Dyspraksja może powodować trudności z sensorycznej integracja . Osoba z dyspraksją może być zbyt wrażliwy albo pod - wrażliwe na dotyk , dźwięki, zapachy , smak, temperatura , ból lub światło . On może mieć słabe poczucie kierunku , czasu , prędkości, odległości i wagi. Może również wystąpić słaba percepcja wzrokowa i brak świadomości pozycji ciała w stosunku do innych przedmiotów .
Learning

Dyspraksja może również wpływać na proces uczenia się . Osoba, która cierpi z dyspraksją mogą mieć trudności z poniższymi instrukcjami , koncentracji, pamięci i zakończeniu prac na czas . Ona może mieć trudności ukończeniu zadania , zachowując dokładność lub po drodze na zadaniach . Szkolnych może być brudny imiejsce do pracy bałagan . Tematy , które wymagają sekwencji może być szczególnie dotknięte , takich jak ortografii, pisania, czytania i matematyki .
Behavioral

Dyspraksja mogązachowanie osoby wydają się przypadkowe . Osoba z dyspraksją może uniknąć trudnych zadań , łatwo się sfrustrowani , mają trudności z przystosowaniem się do nowych sytuacji , brać rzeczy dosłownie , przerywa często lub występują trudności słuchania i rozumienia . Zachowania te uczynić sukces w szkole lub pracy trudniej . Z kolei te trudności mogą spowodować więcej problemów emocjonalnych , takich jak depresja, lęk i niskie poczucie własnej wartości . Imperium