Inne Zręcznościowe społecznej dla dzieci z autyzmem

Wiele dzieci z autyzmem, zobaczyć świat z innej perspektywy niż inni . Chociaż wszystkie dzieci i bez diagnozy mają różne style uczenia się i potrzeb nacisk edukacyjny dla dzieci z autyzmem został umiejętności społeczne . Rozwój życiową, może być osiągnięte poprzez zastosowanie aktywności społecznej . Dzieci z autyzmem mogą korzystać z działań , które zwiększają swoje umiejętności społeczne . Oceny Child

określenia aktywności Skill społecznej każde dziecko może korzystać z oceny aktualnego poziomu dziecka wydajności . Oglądając dziecko na jeden lub dwa dni , kiedy współdziała z innymi ludźmi pozwoli zidentyfikować pewne obszary , które wymagają umiejętności społecznych kierowanych do interwencji .
Rozpoznaj Emocje

Wybierz pic jest działalność, która uczy dzieci , aby stać się społecznie . Celem jest pomoc dzieciom rozpoznawać emocje u innych. Przygotować się do tej działalności poprzez fotografowanie się podejmowania różnych mimiki pokazać różne emocje ( gniew, smutek , szczęście, zażenowany , rozczarowany ) . Napisz emocje na odwrocie zdjęcia. Przejść przez stos zdjęć z uczniem i poprosić ich, aby zidentyfikować emocji . Mogą przerzucenie obrazu na i czytać emocje , aby zobaczyć , jeśli ma to prawidłowe . Rozmawiać z uczniem o różnych emocji . Imperium Wybór Dokonywanie

Wybór jestumiejętność podejmowania społecznej , która pozwaladziecku na przejęcie kontroli nad swoim środowisku . Więcej kontrolowaćdziecko ma na małych rzeczy tym mniej walka o władzę , można spotkać na niezbywalne zadanie . Pomaga uczyć Dokonywanie wyboru przez dostarczenie studentowi z dwóch sztywnych wyborów . Rozpocząć tę działalność w środowisku o niskim stresu , takie jak w domu lub pokoju zasobów. Dziecko powinno być powiedział swoje dwie możliwości . Nie odstąpienie od tych wyborów . Dziecko z autyzmem wkrótce dowiedzieć się , że ma kontrolę poprzez wybranie albo nie ma on wpływu. Kluczem do sukcesu z tej działalności jest spójność. To jestwalka z woli na początku, alewynik będzie bardzo korzystne dla dziecka .
Radzić sobie ze stresem

ludzi, którzy tworzą zazwyczaj w końcu nauczyć się radzić sobie ze stresem w sposób naturalny . Jednak dzieci z autyzmem mogą potrzebować działalność umiejętności społecznych , które ułatwią te umiejętności . Powiedz dziecku , że jest w porządku, na złość i być zły, wszyscy to zrobić. Ale to jest nie do przyjęcia , aby wykonać negatywnych zachowań powodu do gniewu lub stresu . Aktywność "Nie staćczłowiekiem wulkan ! " może pomóc nauczyć dzieci , aby odzyskać kontrolę . To jestdziałalność edukacyjna , która pomaga dziecku rozpoznawać frazy kluczowe , takie jak " odsunąć " . Będziesz korzystać z tego frazę kluczową , gdy widzisz je coraz podkreślił . Mówisz " odsunąć " . Daj dziecku chwilę na przetwarzanie następnie powiedzieć " myśleć " . Na początku opisać myśli dziecku , że powinno być brane pod uwagę . Następnie powiedz " czuć ". Poprosić dziecko, aby nazwać emocje czuje się . Ostatnio , powiedzieć " odpowiedzieć " . Zapewnić dziecku listę odpowiednich reakcji , takich jak ignorować , Stomp stopę , o tym mówić spokojnie . Imperium