Jak uczyć umiejętności życiowych i autyzm

Kiedy masz do czynienia z autyzmem , ważne jest, aby nauczyć ich, w sposób, który będzie im służyć . Większość dzieci lub dorosłych z autyzmem nie ma problemów z inteligencji , po prostu mają problemy związane z innymi i do otaczającego ich świata . Instrukcja
1

policzyć liczbę tygodni , które trzeba uczyć dzieci i dorosłych z autyzmem . Jeśli masz 8 tygodni, można skutecznie uczyć osiem umiejętności życiowych . Skupić się na tylko jednej umiejętności życiatygodni . Dodać do nich duże umiejętności życiowych , takich jak sprzątanie pokoju , gotowania , zrównoważenie książeczkę czekową , pranie i opieka nad zwierzętami .
2

Tackle jedną umiejętność życia w tygodniu . Nie dodawać innych umiejętności życiowych do mieszanki , że studenci nie pracował jeszcze na . Podczas tygodnia badań , można przejrzeć inne umiejętności, których nauczyli się w przeszłości , ale nie przynoszą więcej niż jedną nową umiejętność do klasy w każdym tygodniu .
3

Naucz życie umiejętności w pokoju, który jest spokojny i bez większych utrudnień . Mów wyraźnie do studentów , a także dać im kawałek papieru z instrukcją na nim , aby mogli postępować zgodnie ze sobą.
4

Praca z jednym dzieckiem na raz , indywidualnie . Dotknij je na ramieniu i poprosić ich, aby patrzeć na ciebie . Nawiązać kontakt wzrokowy z nich . Porozmawiaj z nimi powoli i spokojnie o umiejętności, które mają zamiar się uczyć .
5

Marka umiejętności dla nich proste , ale bardzo konkretny temat zasad . Mając zestaw pięciu reguł lub czynności dla każdej umiejętności życia jestdobry sposób na uczniów , aby zrozumieć pojęcie . Napisz pięć zasad lub czynności na pokładzie lub dużej kartce papieru i zamontować go z przodu sali .
6

Każdy dzień , chodzić po pięciu zasad lub etapów . Użyj tyle praktyczne wykazanie , jak to możliwe , i zrobić jak najwięcej pracy indywidualnej , jak można pomóc uczniom nauczyć się umiejętności . Imperium