Jak w uczeniu powodować zaburzenia komunikacji

Osoby z zaburzeniami komunikacji trudności wymiany informacji z innymi , mówiRada dla wyjątkowych dzieci . Zaburzenia mogą leżeć w mowie , słuchu , czytanie i pisanie. Mogą mieć kilka możliwych przyczyn , takich jak różnice w oparciu genetycznie w strukturze mózgu , trudności ustna - mechanicznych, uszkodzenia z powodu udaru lub innego uszkodzenia mózgu , lub trudności w nauce . Trudności w uczeniu się i zaburzenia komunikacyjne są ze sobą ściśle powiązane . Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD )

nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD ) , mówi, że Narodowy Instytut Zdrowia Psychicznego ( NIMH ) , jest częstym zaburzeniem z dzieciństwa , które mogą w dorosłym życiu . Ludzie z ADHD mają trudności pozostałe koncentruje , zwracanie uwagi i kontrolowania ich zachowania . Mogą one również być nadpobudliwe . Podczas gdy te zachowania mogą być powszechne w wielu dzieci , są one o wiele bardziej poważne u osób z ADHD .

ADHD może spowodować problemy komunikacyjne w mowie , piśmie i czytaniu . Nieuwaga , nadpobudliwość i impulsywność mogą powodować, że ludzie z ADHD mają problemy gospodarstwa rozmowy i ukończenie czytania i zadania pisemne .
Dysleksja

Dysleksja jest najczęstszym niepełnosprawności uczenia się dzieci ,Mayo Clinic mówi . Podczas gdy ktoś z dysleksją mogą mieć normalne widzenie i inteligencję , jego mózg może mieć problemy tłumaczenia pisemne obrazy z oczu w znaczący języku . Przyczyną wydaje się byćwadliwe genetyczne w częściach mózgu , które kontrolują język .

Dysleksja najbardziej wpływa na komunikację w czytaniu i pisaniu . Jeśli nie jest leczone, może doprowadzić do dysleksji Niska samoocena i behawioralnych problemów . Imperium dysgrafii

dysgrafii może powodować zaburzenia komunikacyjne obejmujące pisanie , takie jak problemy z ortografia , charakter pisma , i oddanie myśli na papier , zgodnie z trudności w uczeniu się online . Ktoś z dysgrafii ma napięty i niewygodne chwyt ołówka i pisma , które jest nieczytelne , małe i ciasne . Mogą zmęczyć szybko pisząc , powiedzieć słowa na głos podczas pisania , i mają dużą lukę między mowie i piśmie umiejętności
zaburzenia przetwarzania słuchowego

zaburzenia przetwarzania słuchowego . ( APD ) jest mniej powszechne , wpływających na około 5 procent dzieci , KidsHealth mówi . Osoby z APD mają problemy z rozpoznawaniem i interpretowania dźwięków, zwłaszcza słowa i subtelne różnice między słowami , gdy jest hałas w tle . Ponieważ ludzie z ADP mieć normalnego słuchu , to myślałem, żeczęść mózgu ma problemy tłumaczenia mowy odbierany przez uszy .

Osoby z nieleczoną APD może rozwijać zaburzeń komunikacyjnych, takich jak opóźnienia językowych .

ekspresyjne i Receptive językowe zaburzenia

Osoby z zaburzeniami ekspresyjny język mająniższe niż w normalnej zdolności podejmowania złożonych słownictwa , zdań i pamiętając słowa , zgodnie z National Institutes of Health (NIH) , a tym samym powodując zaburzenia komunikacji z mową . Jednocześnie , osoby z tym zaburzeniem mogą mieć problemu zrozumienia innych " mowy lub czytania .

Osoby z zaburzeniami języka otwarci mają problemy ze zrozumieniem mowy , a często także zaburzenia języka wyrazu . Ludzie z obu mają co nazywa mieszane zaburzenia język otwarci - ekspresyjne .

Ekspresyjny , zaburzenia językowe otwarci - ekspresyjne recepcyjne i mieszane mogą być spowodowane przez uszkodzenie mózgu , niedożywienie lub czynniki genetyczne .