Trudności w uczeniu się dzieci w wieku przedszkolnym

niepełnosprawność nauki jeststan, w którymdziecko maśrednie lub powyżej średniego poziomu inteligencji , ale ma trudności w jednej lub kilku dziedzinach nauki . Te zaburzenia neurologiczne i mogą być spowodowane albo przez konkretną strukturę lub stylu funkcjonowania mózgu. Inteligencja i grup niepełnosprawnych

Małe dzieci z reguły mają zdolności uczenia się średnio lub powyżej przeciętnej inteligencji , ale nie są w stanie odnosić swoją wiedzę innym. Z trudnościami w uczeniu się ,informacje otrzymane przez dziecko często zostaje błędnie przetłumaczone przez jego mózg . Trudności w uczeniu się są często podzielone na trzy grupy . Trudności w uczeniu się mogą być związane z koordynacją i pamięci , problemy z mową , lub trudności w krytycznego myślenia w ramach działalności szkolnych . To jest powszechne u dzieci z trudności w uczeniu się cierpieć w więcej niż jednej z tych kategorii jednocześnie.
Znaki ostrzegawcze Katowice Katowice

Objawy zapowiadające nauki niepełnosprawności u dzieci w wieku poniżej pięciu obejmują opóźnione , zaburzenia mowy , z opóźnionym słownictwo postęp w matematyce lub nauki czytania , trudności w dzierżąc nożyczki , zabawki lub ołówek i trudności w następujących prostych wskazówek. Wczesne oznaki niepełnosprawności uczenia najlepiej zauważyć w kontekście normalnego zachowania dla dzieci w wieku przedszkolnym . Dzieci w wieku przedszkolnym powinny rozpocząć naukę alfabetu , liczb , kolorów, kształtów i łatwe podstawowe wykorzystanie uzyskanych vocabulary.Children z trudnościami w nauce mogą mieć również trudności w tworzeniu połączeń społecznych z osób spoza najbliższej rodziny .

przyczyna i czynniki ryzyka

Naukowcy są pewni przyczyny na trudności w uczeniu się . Znane czynniki ryzyka obejmują niską wagę urodzeniową , uwarunkowania genetyczne, wcześniejsze leczenie niektórych schorzeń , urazów lub chorób, które wpływają niekorzystnie na układ nerwowy, lub złe odżywianie . Trudności w uczeniu się nie są spowodowane zmniejszoną inteligencji lub czynników środowiskowych, takich jak uczenia niewłaściwego nauczania dziecka .
Zbiory Rodzaje kształcenia niepełnosprawnych

Według Learning Disabilities Online, ADHD nie jest sklasyfikowany jako trudności w nauce . Choć ADHD może występować w połączeniu z trudnościami w uczeniu się , dzieci często mają tylko jeden lub inne ułomności . Trudności w uczeniu się są na kategorie według różnych przyczyn objawów . Trudności w uczeniu się obejmują problemy z odbieraniem informacji do mózgu , integrując informacje do zrozumienia , wyrażających informacje dla innych, i sekwencjonowania lub nakazujących informacji w mózgu . Niepełnosprawnych zalicza się także problemy motoryczne , słuchowe niepełnosprawności wejściowych, percepcji wzrokowej niepełnosprawności i długo -lub krótkoterminowej perspektywie niepełnosprawności zachowanie pamięci . Zwykledziecko z trudnościami w uczeniu się mają połączenie tych cech , a według trudności w uczeniu się on-line , jest niczym niezwykłym dladziecka , aby tylko jeden z tych problemów w czasie .