Wizja i niskiego

Nabywanie umiejętności czytania i pisania umiejętności obsługi okazuje się szczególnie trudne dla osób mających problemy ze wzrokiem . Skutki fizyczne i psychiczne często zmniejszyć umiejętności czytania i pisania , ale podwójne życie i inne strategie czytania zmniejszyć te trudności . Zręcznościowe Trendy

Dzieci z wadami wzroku często zdobyć umiejętności czytania i pisowni w wolniejszym tempie niż w pełni zaobserwowane dzieci , szczególnie, gdy dekodowanie tekstu umiejętności pozostają niskie . Niedowidzące studenci zazwyczaj nie mają wiele nietypowych problemów z czytania ze zrozumieniem , o ile otrzymują wystarczająco dużo czasu , aby przeczytać w miłej tempie.
Zbiory Zagadnienia psychologiczne

kwestie psychologiczne związane z poziomów umiejętności uczniów wpływ tanich wizja . Studenci zidentyfikowane wyłącznie ich wizualnej walki aktualizującego z analfabetyzmem więcej niż niedowidzących studentów zidentyfikowanych za pomocą innych środków . Imperium Podwójny Learning

Podwójne metody uczenia uczyć Braille'a i drukować jednocześnie. Nauczanie Braille'a oprócz druku może zwiększyć ogólną szybkość , zmniejszyć zmęczenie wzroku i dać studentom , których wzrok nadal zmniejszać początek na naukę alfabetu Braille'a.
Czytanie Strategie

Reading strategie obejmują korzystanie z mediów , aby pomóc studentom wykonywanie zadań z analfabetyzmem . Strategie obejmują papieru , duży tekst wydruku ręcznego powiększenie i papier brajlowski . Strategie e- tekstowe zawierają tekst zwykły lub powiększony za pomocą monitora komputerowego , zmiana czcionek i kolorów tekstu i odświeżalną brajla . Słuchowe strategie obejmują żywe czytelników i książek audio . Imperium