Zwojach podstawy mózgu Obrażenia u dzieci
Często spotykamy wymagających zadań, które na ogół nie myśli . Mózg jest jednak ciągle ciężko pracuje na każdym działaniu bierzemy . Nawet coś pozornie proste , takie podnosząc szklankę wody i pije z niej , stymuluje mózg . Zwojach podstawy mózgu , która jestistotną częścią mózgu , odgrywa rolę w utrzymaniu prostoty w prostych zadań . Uszkodzenia jąder podstawy może powodować problemy w wykonaniu prostych zadań . Zwoje podstawne obrażenia u dzieci może wystąpić w kilku różnych sposobów. To uszkodzenie może upośledzać i hamują ruch , jak również przyczyną athereoid porażenie mózgowe u dziecka . Zwojach podstawy mózgu
najlepiej wyjaśnić skutki uszkodzenia jąder podstawy , musisz zrozumieć, części i cel zwojach podstawy mózgu . Zwojach podstawy mózgu są grupą podkorowych (część mózgu bezpośrednio pod kory mózgowej ) struktury boczna do wzgórza . Składa się z trzech głównych struktur: jądra ogoniastego , skorupie i gałki bladej . Wszystkie te trzy obszary wymieniać informacje między sobą , a także wzgórze i korę mózgową . Informacja sensoryczna wchodzi od wzgórza i kory mózgowej w zwojach podstawy mózgu przez jądra ogoniastego i skorupy . Pozostawia zwojach podstawy mózgu przez gałki bladej , który przekierowuje do wzgórza . Od wzgórza ,informacja podróżuje do kory ruchowej i kory przedczołowej .
Jak zwojach podstawy mózgu Praca
Odjądra podstawne jest związane z wysłaniem informacji do silnika obszary kory , struktury zwojów podstawnych działają jak obszarów mechanicznych . Przechowują informacje sensoryczne , używać tych informacji do kierowania ruchem , nauczyć zasad i umówić na kolejne ruchy całego ruchu automatycznym . Zwojach podstawy mózgu są bardzo istotne w formacji uczenia przyzwyczajenia . Na przykład , jeśli najpierw nauczyć się pisać, trzeba myśleć o wszystkich ruchów palców i gdzie każda litera jest . Ale po jakimś czasie , nie trzeba o tym myśleć już. Pisanie staje sięautomatyczne działanie . Zwojach podstawy mózgu są w pracy w stabilizacji ruchów niezbędnych do pisania. Imperium Ruch Utrata
Ponieważjądra podstawne są aktywne w sekwencyjnym ruchu , uszkodzenia tego obszar znacznie utrudnia osobie każdym wieku zdolności do wykonywania czynności sekwencyjnych . Jednym z problemów związanych z ruchem określa się jako zmniejszenie ruchu , zwany również akinezy . Akinezy oznacza niezdolność do poruszania się do określonego obszaru organizmu. To może być frustrujące, ponieważczłowiek nie może wykonać zadanie , że pragnie .
Mimowolne ruchy
inny problem spowodowany uszkodzeniem podstawowej zwojach jest spowolnienie ruchowe . Spowolnienie ruchowe jest powolny ruch . Istnieje pięć kategorii : ruchy mimowolne drżenie , atetoza , pląsawica , dystonia i balizmu . Wstrząsy są rytmiczne ruchy mimowolne . Atetoza jestspowolnienie palca , dłoni i czasem ruchy palców . Pląsawica jest szybkie ruchy kończyn i mięśni twarzy . Balizmu jest gwałtowne ruchy zmienił . Dystonia jest groteskowe ruchy i pozycje ciała skręcone z powodu stałej postawy ciała . Dzieci, które cierpią z powodu jednego z tych zaburzeń ruchowych lub niezamierzonych ruchów napotykać trudności w nauce i ukończenie zadań .
Atheroid Porażenie mózgowe
Najczęstszym problemem dla dzieci z uszkodzeniem jądra podstawne jest athetoid porażenie mózgowe . Dzieci z porażeniem mózgowym athetoid ogół mają drżenia i dystonii . Są one w ciągłym ruchu najprawdopodobniej z ruchami typu skręcającym . Walczą do kontroli i koordynacji ruchów ( Ontario Federacji porażeniem mózgowym ) . U dzieci z porażeniem mózgowym atheroid są na ogół średnio lub powyżej średniego inteligencji , ponieważ ich mózgu uszkodzone tylko w zwojach podstawy mózgu , co powoduje, że resztę mózgu działać jak zwykle. Tak więcdziecko, którego mózg funkcjonuje normalnie może pragniesz zrobić coś wymagającego płynną, sekwencyjny ruch . Dziecko nie może wykonać żądane zadanie , bo nie może koordynować swoje ruchy . To powoduje frustrację dla dziecka , ponieważ jego organizm nie może fizycznie zrobić , co chce to zrobić . Jak na ironię , warunki athetoid porażeniem mózgowym są zintensyfikowane , gdy poziom stresu jest wysoki . Techniki relaksacyjne , takie jak joga , są wykorzystywane , aby pomóc kontrolować niektóre ruchy te dzieci . Imperium