Jak zmierzyć Strokes

Istnieje wiele narzędzi oceny dla udarów pomiarowych , ale nie są tak znane jak National Institute of Health Stroke Scale . Jest toszybki sposób pomiaru deficytów , którezostało utworzone w skoku pacjenta i zsumowanie go w dogodnym wynik. Neurolog nie trzeba wykonywać Stroke Scale , a można dowiedzieć się proces od pracowników służby zdrowia za darmo w Internecie. Jest uniwersalnym sposobem pomiaru skoku nasilenia . Rzeczy, które musisz
NIH Stroke Scale Sheet

Pokaż więcej instrukcji
poziom świadomości
1

Ustal, czypacjent jest czujny i wrażliwy , reaguje niezwłocznie na niewielkie pobudzenie , reaguje niezwłocznie tylko bolesnej stymulacji , albo jeżeli nie odpowiada odruchów lub nie odpowiada . Przypisać pacjentowi wynik i zapisać go w oknie .
2

Poprosić pacjenta jego miesiąc i wieku. Nie ma mniejszą liczbę punktów za to, że blisko. Weź tylko pierwszą odpowiedź udzieloną . Zapisać wynik w danym polu .
3

Poprosić pacjenta migać oczy i otworzyć i zamknąć dłoń , która nie jest dotknięte paraliżem . Zastępować innego polecenia , jeśli nie jest w stanie ręcznie ruchem . Udzielić kredytu , jeślipacjent podejmuje próbę , aletester musi mieć pewność, żepacjent podjął próbę . Dopuszczalne jest , aby pokazać pacjentowi , jak zrobić komendę w celu uzyskania go do wykonania . Zapisać wynik.
Vision , symetria i Drift
4

Poprosić pacjenta , aby śledzić palcem z boku na bok z oczami . Jeśli oba oczy śledzić , to spojrzenie jest normalne . Jeśli jedno oko nie jest w stanie śledzić, lecz nie całkowicie sparaliżowane , towynik 1 . Jeśliwzrok jest całkowicie sparaliżowany , towynik 2 . Zapisać wynik.
5

Poprosić pacjenta , aby patrzeć bezpośrednio na testerze . Trzymaj palce z boku w widzeniu peryferyjnym i poprosić go, aby powiedzieć, kiedy on je widzi . Zrób to dla wszystkich czterech ćwiartek każdej dziedzinie oka . Jeśli nie można mówić , zmierzyć oko palcami we wszystkich czterech ćwiartkach , aby sprawdzić, czyoko odruchowo zamyka . Nik odpowiednio .
6

Poprosić pacjenta , aby uśmiech , podniesienie brwi lub pokazać zęby . Nikilość paraliżu zauważyć na twarzy pacjenta . Podawać uciążliwej stymulacji do wytwarzania grimace, w razie potrzeby, brak odpowiedzi pacjenta. Zapisać wynik.
7

Przedłuż ramię pacjenta pod kątem 45 stopni , jeślipacjent jest w pozycji leżącej lub pod kątem 90 stopni , jeśli siedzi z dłonią w dół . Jeślipacjent nie jest w stanie utrzymać pozycję przez 10 sekund , a następnie nagrać na myśli. Przetestować każdą rękę i zdobyć odpowiednio .
8

Ułożyć pacjenta płasko i rozszerzyć nogi pod kątem 30 stopni . Jeślipacjent nie może utrzymać pozycji nogi na 5 sekund , a następnie zwrócić uwagę na prąd. Zapisać wynik odpowiednio dla każdej nogi .
Sensoryczna i język
9

Poprosić pacjenta , aby uruchomić pięty prawej stopy w dół goleni jego lewej nodze . Następnie poprosić pacjenta , aby uruchomić pięty lewej stopy w dół goleni jego prawej nogi . Jeśli pacjent nie jest w stanie tego zrobić, to ataksja jest obecny . Jeślipacjent nie może zrozumieć instrukcji lub jeśli jest paraliż , zdobyć to jako nieobecny. Nik accordingl do odpowiedzi pacjenta .
10

dotykać pacjenta po obu stronach twarzy , obie ręce i obie nogi . Zapytać pacjenta , czy jest on w stanie poczuć dotyk . Za pomocą szpilki ukłucie lekko te same obszary i zapytać, czy jest on w stanie poczuć te akcenty , jak również. Jeśli pacjent nie jest w stanie odpowiedzieć , zmierzyć wycofanie na bodźce bólowe do tego testu; wynik według jakpacjent jest w stanie odpowiedzieć
11

Pokaż pacjentowi zdjęcie dołączone do skali skoku i zapytać go . aby opisać to, co się dzieje . Zapytaj go nazwać rzeczy i powiedzieć słowa na załączonych arkuszach . Jeślipacjent ma pewne straty zrozumienia , a następnie dać mu 1 punkt . Jeśli jest tylko fragmentaryczne zrozumienie , a następnie dać mu 2 punkty . Zastrzegamy 3 punkty dla pacjenta, który nie mógł odpowiedzieć na wszystkie .
12

Poprosić pacjenta , aby powtórzyć słowa z załączonym wykazem . Jeśli słowo jest trochę niewyraźna , ale należy rozumieć , a następnie podać go do 1 punkt. Jeślipacjent jest niezrozumiałe , to dać mu 2 punkty . Jeślipacjent nie może mówić ze względu na wstawienie rurki intubacyjnej do oddychania , a następnie zaznaczyć " w stanie przetestować . "
13

obserwować, czypacjent ignoruje jedną stronę ciała w wzroku, słuchu , dotykowe , lub pola osobiste . Powinno to być oczywiste na podstawie testów , które pochodzą wcześniej. Jeślipacjent wydaje się mieć pewne zaniedbania jednej strony , daje mu 1 punkt . Jeśli istnieje głębokie zaniedbania lubpacjent nie rozpoznaje własną rękę , a następnie przypisać 2 punkty . Imperium