Jak uczyć dzieci o nieznanych Świadomości
Dzieci są żerował na więcej niż kiedykolwiek w dzisiejszym świecie . Statystyki z brakującymi lub zamordowanych dzieci są zdumiewające . Edukacja w zakresie bezpieczeństwa muszą iść daleko poza " Nie rozmawiaj z nieznajomymi " upomnienia , który zdominowany słownictwa rodziców dziesięcioleci. Jest to przede wszystkim dlatego, że wielu rodziców nie są pewni, co robić . Oto kilka kluczowych instrukcje na co dzieci bardziej świadomi obcych , które powinny pomóc rodzicom łatwiej zasnąć w nocy . Instrukcja1
Zacznij od pierwszej reguły bezpieczeństwa - Never Walk lub grać samotnie. Dzieci powinny zawsze mieć przyjaciół z nimi na placu zabaw lub chodzenie z nimi do przystanku autobusowego lub szkoły . Jest to łatwe do drapieżnika porwać jedno dziecko , ale prawdą jest, że nie ma bezpieczeństwa w liczbach . Inne dzieci służyć jako świadków usiłowania uprowadzenia , lub będą one zapewnić niezbędne wpisu do obszaru wokół nich woła o pomoc . Osoba chce zaszkodzić dziecku nie będzie chciałdodania ryzyko innych dzieci jest tam go zidentyfikować .
2
Zapewnienie dzieciom z określonym definicji obcego . Definicja jest prosta:ktoś obcy jest twoje dzieci nie wiedzą , okres . To nie jest ktoś, kto jest ubrany w ciemne ubrania i wygląda groźnie . To może być każdy , nawetosoba, która wygląda jak czyjąś słodką babci . Dzieci muszą zrozumieć, że jeśli nie znasz osoby ,osoba ta jestobca , a zatem potencjalnie niebezpieczne.
3
Wyjaśnij siłę głosu . Dzieci są cały czas mówił o swoich rodziców , aby uspokoić lub obniżyć swoje głosy w domu . To dlatego, że głosy są rozpraszające i zwrócić uwagę jak każdy inny hałas . W przypadku, gdy dziecko jest zbliżył przez nieznajomego ,dziecko powinno być gotowe zatrudnić możliwie najgłośniej głos w celu zwrócenia uwagi na fakt, że ktoś może być próbuje mu zaszkodzić . Naucz dzieci, że ich głosy sąbronią, która może uratować im życie .
4
wykazać granice werbalne . Dzieci będą podchodzić przez potencjalnych drapieżników na wiele sposobów . Pierwszą rzeczą, muszą zrozumieć, żedrapieżnik próbuje zwabić je z czymś nieodpartym , takich jak cukierki. Obcy mogą pieszo lub samochodem , ale ostateczniecel będzie taki sam - aby dziecko w zasięgu ręki . Naucz dzieci , że gdyobcy zbliża , bez względu na powód , by trzymać obie ręce przed sobą i krzyczeć , "STOP" tak głośno, jak to możliwe . Jeśliobcy nadal przedstawienia ,dziecko powinno krzyczeć znowu, "Stop!" i " NIE WIEM ta osoba ! " Jeślidziecko nie jest w zasięgu ręki z nieznajomym w tym punkcie , powinien on następnie włączyć i uruchomić , krzyczy tak głośno, jak to możliwe , " Pomóż mi, pomóż mi, obcy, obcy ! " Oczywiście, będzie to ostrzec innych dorosłych lub rodziców w zakresie sytuacji i dalszego zapewnienia bezpieczeństwa dziecka i ewentualnie zdobycie drapieżnika .
5
regularnie Ćwicz te wskazówki . Co najmniej raz lub dwa razy w tygodniu , jest todobry pomysł , aby odświeżyć wspomnienia dziecięcych Na nieznanych świadomości i granice słownych . Im więcej ćwiczysz, tym pewniej będą się czuli, gdyby kiedykolwiek zagrożone . Przypomnij im, żeobcy będą wykorzystywać wiele różnych , pozornie atrakcyjnych sposobów, aby przyciągnąć ich uwagę i zwabić je z dala od bezpieczeństwa . Obcy może wyglądać jak każdy , a nie tylko kogoś z średnim twarz. Mogą komponować się dobrze z każdej innej osoby publicznej , ale gdy zbliżają się dziecka , że ich nie znasz , to powinien natychmiast zostać uznane za zagrożenie dla tego dziecka . Imperium