Zajęcia w klasie bezpieczeństwa
Chociażklasie zapewnia bezpieczne , środowisko nauki dla studentów , zagrożenia nadal może czaić . Mogą być pochodzenia naturalnego , tak jak w przypadku cyklon lub trzęsienia ziemi , albo przypadkowych, takich jak wyciek z laboratorium chemicznym lub pożaru. Chociaż wytyczne bezpieczeństwa i ćwiczenia prowadzone są w szkołach w całym kraju , są dodatkowe działania w zakresie bezpieczeństwa , które mogą być praktykowane w klasie w celu zapewnienia bezpiecznego środowiska uczenia się w sytuacjach niebezpiecznych . Bezpieczeństwo pożarowe
Dzieci uczą się na " stop, drop and roll " , jeśli teksty ich odzieży zapalić , ale równie ważne jest wiedzieć, kiedy się zatrzymać niski w zadymionym obszarze. To może być praktykowana w działalności nauka uczenia się znany jako " Dym Izby . " Działalność wymaga karton, które powinny były okna wyciąć z niego na czterech stronach . Okna te są następnie pakowane w folię . Następniemały otwór klapy jest tworzony w oknie i coś, co pali jest umieszczony wewnątrz. Eksperyment ma na celu pokazać dzieciom , że dym zawsze wzrasta , w związku z tym podkreśla znaczenie pobytu niskie sytuacjach awaryjnych .
Zbiory Mock Lab Wiertła
gimnazjum i licealiści często pracy w laboratoriach chemicznych i biologicznych , w których wykonywane są eksperymenty z szkodliwych substancji chemicznych . Studenci są zazwyczaj wymagane , aby przejść przez orientację bezpieczeństwa , który wprowadza je do potencjalnych zagrożeń i laboratorium , ale te kierunki często składają się z oglądania filmów bezpieczeństwa . Jednym ze sposobów, aby upewnić się , że studenci są przygotowywane jest trzymać makiety ćwiczenia laboratoryjne . Te pozwalają studentom praktyczne praktyce w kontrolowanym , bezpiecznym środowisku . Wycieki chemiczne mogą być symulowane z barwnikiem spożywczym i daje studentom szansę na reakcję i neutralizowania niebezpiecznych sytuacji . Imperium Kropla, Okładka , Przytrzymaj
Według Federalnej Agencja Zarządzania Kryzysowego ( FEMA ), 45 stanów USA są na ryzyko trzęsienia ziemi . Tak więc, tornado i przeciwpożarowe ćwiczenia często pierwszeństwo dla bezpieczeństwa w klasie,trzęsienie ziemi jest inny scenariusz, który nie powinien być ignorowany . Sale szkolne mogą przygotować się do ewentualnych trzęsień ziemi na dwa sposoby . Po pierwsze, mogą ćwiczyć , jak prawidłowo reagować , jeśli jeden występuje . Odbywa się to poprzez praktykowanie "kropla , przykryć i trzymać " techniki z klasą . Gdy nastąpitrzęsienie ziemi , uczniowie powinni przykucnąć pod stołem lub biurkiem , podwinąć głowami w kierunku ich żołądków i obejmuje głowę rękami . Innym Aktywność sejsmiczna jest mieć uczniowie analizują potencjalne przedmioty w klasie , które mogłyby spowodować dalsze szkody , gdyby spaść lub złamać . Klasa może wtedy pracować razem z nauczycielem , aby usunąć lub skorygować potencjalne zagrożenia . Imperium