Działania na warstwach Rainforest

Z wielu zalesionych miejsc na Ziemi coraz zagrożone pozyskiwania drewna i innych praktyk , jest to szczególnie istotne , że dzieci stają się świadomi złożoności i charakterystyki tych oblężonego ekosystemów . Istnieje wiele sposobów budowania zainteresowania dzieci w lasach deszczowych , które nie są ani zbyt kosztowne , ani nudne . Można dostosować je do swojej klasie lub organizacji . Identyfikacji warstw

pierwszą rzeczą, jaką możesz zrobić, to mieć studentów zanurzyć się w rzeczywistości zapamiętywania i nauki cztery różne poziomy wszystkich tropikalnych lasów deszczowych :wschodzących, z baldachimem , podszyt warstwy idnie lasu . Jedną z opcji można użyć jest oddzielenie uczniów na cztery zespoły lub oddziały , których zadaniem jest badać pojedynczą warstwę , a następnie udostępnić swoje wyniki i informacje z resztą klasy lub grupy. Dokładnie, jak podzielić te wyniki będzie ustalić, jak zabawa i zaangażowanie aktywności jest naprawdę.
Składy

Phoenix Zoo sugeruje wyczyścić ściany lub długi skrypt . Wtedy wszyscy uczniowie zbudować kolorowe reprezentacji na warstwy , które zostały przypisane lub wybranego . Rysunki i obrazy stworzone przez studentów mogą być umieszczone obok siebie lub na szczycie reprezentować warstw leśnych . Umiejętność sporządzania i wyobrazić własnych obrazów może pozwolić wyobraźni dziecka do przejęcia .

Zapamiętywanie Gry

Niektóre z najbardziej intrygujących aspektów lasy deszczowe dla dzieci są zwierzęta , które tam żyją . Istniejewiele sposobów, można mieć dzieci uczyć się ich . Jeden wybór jest rozdzielenie zwierząt przez warstwę zamieszkują w. Wtedy twój wspomniany oddział może kontynuować z opisem i listę zwierząt po ich zakończeniu zadanie identyfikacji warstwy . Edu Miejsce sugeruje dając każdemu dziecku list lub dwa z alfabetu - z wyjątkiem X - a po nich dowiedzieć się, jakie zwierzęta w lesie zgodne z literą danego . Mogą one przygotować karty flash z info na plecach dla każdego zwierzęcia i podzielić się nim z grupy .
Materiały

Aby zrobić wiele z tych projektów lub działań , to potrzebujemy trochę więcej niż typowych materiałów i narzędzi artystycznych w klasie . Na rysunku , trochę magiczne kredki lub markery wraz z niektórych konwencjonalnych papieru budowy . Jeśli ty lub dzieci są zainteresowane w tworzeniu kilka kolaży lub warstwowe wygląd , nożyczki i klej w sztyfcie może to osiągnąć całkiem przyjemnie . Może chcesz jakieś książki lub dostęp do internetu , aby pomóc uczniom wizualizację flory, fauny i życia zwierząt , które znajdują się w obszarze ich naciskiem . Imperium