Lista kontrolna Socioemotional Rozwoju dla Six -latków
dziecko będzie używać języka jako podstawowy sposób , aby dostać to, czego chce . Na przykład , jeśli ktoś inny zajmuje jego zabawki ,dziecko nie reaguje z agresji fizycznej lub rzucać w złość , ale po prostu poprosić o zabawki z powrotem .
Wykorzystanie Logic
dziecko będzie zatrudniać własną logikę dla rozwiązywania problemów. Logika nie musi być poprawne, ale dla dzieckaproces jest bardzo logiczne . Ważne jest to , żedziecko jest za pomocą logiki i intuicji , aby nie tylko rozwiązywać problemy. Imperium Mood
To jest wspólne dla dziecka od 6 do mamy wahania nastroju .
bliskości z rodzica
dziecko potrzebuje rodzica być jego przyjacielem mniej i chce grać bardziej niezależnie . Jednakdziecko nadal chce bliskości i wychowania , ale na jego warunkach .
Uwaga i Zatwierdzenie
dziecko będzie stale dążyć uwagę i aprobatę ze strony dorosłych. Dziecko będzie chętny do pomocy i będzie chciał chwalić , kiedy robisz rzeczy . Dziecko może też przesadzać jego potrzeby szukać uwagę
Perspektywa
dziecko będzie mieć jeden pogląd na świat - . Jego . Dziecko doświadczy trudności przyjęcia odmiennych punktów widzenia . To jest powszechne.
Brak
Jeślidziecko nie ( nawet jeśli jest to tylko w jego oczach ) na coś , to możedziecko zdenerwowany , sfrustrowany i rozczarowany .
My Way
dziecko będzie chciało rzeczy zawsze iść swoją drogą. Jeśli coś nie idzie swoją drogą,dziecko może działać na zewnątrz i żądać , aby dostać to, czego chce .
Etyki i Moralności
dziecko będzie mieć trudności zrozumienia moralności i etyka , zwłaszcza w okolicy przedmiotów i rzeczy , które nie mają określonych zasad . Na przykład , jeśli nikt nie powiedział , że to dziecko nie jest ładne zabić owady dla zabawy ,dziecko może widzę nic złego w robić. Dziecko będzie zrozumieć tylko wtedy, gdy został on źle na podstawie wartości innych, że to jego rodzice .
Zbiory Obawy
dziecko zacznie doświadczać coraz większe obawy rzeczy, które nie są znane, takie jak ciemności , dźwięków i nowych miejsc . Obawy będzie generalnie koncentrować się na rzeczy , żedziecko nie jest dokładnie znane lub nie mogą dostrzec . Imperium