Rzeczy , aby pomóc dzieciom z opóźnieniem mowy

kilka pierwszych lat życia dziecka są kluczowe w rozwoju języka . Czasami dzieci wystąpić opóźnienia mowy w tym czasie rozwoju powodu wielu czynników. Opóźnienie mowy może być spowodowane zaburzeniami ustnej , jamy ustnej problemów mechanicznych i upośledzeniem słuchu . Istnieje wiele ćwiczeń , które możesz zrobić z dzieckiem, które doświadcza opóźnień mowy , aby pomóc pokonać tę przeszkodę i poprawić w rozwoju języka . Blowing Bubbles

Dmuchanie baniek jestproste , ale skuteczne ćwiczenia w rozwoju mięśni szczęki i twarzy dziecka . Działanie to będzie zabawne nie tylko dla dziecka , ale również zachęcić ją do wzmocnienia pewnych stanowisk ustne. Działalność ta jest szczególnie skuteczna z dziećmi , które doświadczają problemów mówiący /szer /dźwięków i długie /o /dźwięków . Z częstego używania , dzieci z opóźnieniem mowy będzie miał łatwiej mówiąc słowa , takie jak "co" i " jedzenie ".
Rozmawiaj przez cały dzień

Ważne jest używać języka w wielu codziennych sytuacjach wspierać zdolności mowy swojego dziecka . Gdy idziesz do sklepu, wymienić elementy, które można zobaczyć lub elementy, które wkładacie do koszyka. Podczas gotowania lub sprzątanie w domu , opisać działania robisz i jakie narzędzia używasz. Jeśli prowadzisz samochód , mówić o domów , budynków i ludzi , że trzeba przejechać . Podczas wykonywania tej działalności , zachęcić dziecko do udziału i chwalić wszelkie wysiłki ona robi . Nawet jeśli dziecko popełnia błędy lub jest trudne do zrozumienia w trakcie tego ćwiczenia , potwierdzając ją zachęci ją ćwiczyć i próbować. Imperium słomką

Mając Twój napój ze słomką dziecko może wydawać się dość proste ćwiczenie , ale zmusi ją praktykować przy użyciu różnych mięśni . Podobny do dmuchania baniek ćwiczeń , mięśnie twarzy i szczęki są wzmocnione. Oprócz korzystania z tych ważnych mięśni mowy , dziecko będzie również zwiększenie wykorzystania i siłę jej języku . Jak dziecko uczy się używać tych ważnych mięśni , jej zdolność do pewnych dźwięków i słów wzrasta .
Palcowe

przewodników Finger pomoże dziecku wizualnie zobaczyć, co ona musi zrobić, aby pewne dźwięki i słowa . Wymowa słów i dźwięków , które dziecko ma twardy podejmowania czasu . Jak mówisz słowo , sylaba początkowej powtórzyć kilka razy , aby podkreślić ruch ustach podczas dokonywania określonego słowa . Wskazują na ustach , tak że uwaga dziecka skupia się na ruchach mowy . Punkt do ust dziecka , aby zachęcić ją naśladować lub powtarzać dźwięki właśnie wykonane . Imperium