Jaka jest definicja integracji sensorycznej ?
Integracja sensoryczna jest podzbiorem przetwarzania sensorycznego . Obejmuje to stosowanie siedmiu określonych zmysłami. Niektóre dzieci doświadczają problemów z ich umiejętności integracji sensorycznej i wymagają leczenia . Definicja integracji sensorycznej
sensoryczna przetwarzania jest , gdy rodzaje mózgu poprzez wejście z różnych narządów zmysłów ciała , aby dowiedzieć się o swoim środowisku . Integracja sensoryczna występuje wtedy , gdymózg syntetyzuje i dotyczy informacji przetwarzanych , aby funkcje zdarzyć w prawidłowej reakcji na bodźce. Dziecko może wykonywać umiejętności planowania silnika , takich jak chodzenie po schodach , a inaczej w interakcje z otoczeniem .
The Seven Senses integracji sensorycznej
integracji sensorycznej wymaga przetwarzania z informacji otrzymanych przez siedem różnych systemów . Wejście wizualne lub widzenie , jest oczami . Wejście słuchowe lub słuchu , przychodzi przez uszy . Wejście węchowe lub zapachu , jest przez nos . Wejście smakowe , lub smak, przychodzi poprzez język . Wejście Dotykowy , lub dotyk , jest przez skórę . Wejście przedsionkowy lub równowagi i ruchu , jest określana przez receptory w uchu wewnętrznym . Wejście proprioceptywny lub pozycji , jest określany przez mięśni i stawów . Imperium zaburzenia sensoryczne przetwarzanie
Niektóre dzieci nie są w stanie prawidłowo otrzymania wkładu lub przetwarzania wejścia pochodzących w ramach swoich systemów sensorycznych . Powoduje to, że ich problemy w codziennym funkcjonowaniu , często mylone z prostych problemów behawioralnych . Z rozpoznaniem zaburzeń integracji sensorycznej ( SID ) lub Sensory Processing Disorder (SPD ) ,dziecko może otrzymać korzystne terapie , takie jak terapia zajęciowa , aby pomóc mu integracji sensorycznej . Te diagnozy mogą być dalej podzielone .
Modulacja sensoryczna zaburzenia
zaburzenia modulacji sensorycznej ( SMD ) może wystąpić, gdy dzieci są overresponsive lub nadwrażliwość na bodźce zmysłowe . Inne mogą być underresponsive lub hyposensitive na bodźce zmysłowe . Jeszcze inni będą szukać jak najwięcej jak to możliwe wejście sensorycznej . Wreszcie , niektóre będąmieszanką wszystkich z nich, w zależności od sytuacji i bodźców zmysłowych .
Dyskryminacja sensoryczna zaburzenia
Niektóre dzieci, które mają zaburzenia sensoryczna Dyskryminacji ( SDD ) mają trudności z rozróżnieniem różnych wejść zmysłowych , dlatego niewłaściwie reaguje na bodźce . Mają trudności z ich interakcji społecznych i funkcjonowania w ich środowisku . Imperium