Definicja Proactive Aggression

W klasycznym przykładzie szkolnym zastraszanie ,większe dziecko kroczy nad mniejszym dzieckiem , popycha ją na ziemię i żąda jej pieniądze na lunch . W innym scenariuszu ,dręczony dziecko trafia z powrotem na tyrana , pozornie bez myśli , napędzane przerażenia i wściekłości . Różnice między tymi scenariuszami leżeć w obecności aktywnej w porównaniu biernej agresji , dwóch różnych form agresji uznanych przez psychologów jako wynikających z różnych motywów , poziom pobudzenia emocjonalnego i procesów fizjologicznych . Co to jest agresja ?

Jako psycholog i ekspert agresja Leonard Berkowitz wskazuje agresja jest trudna do zdefiniowania , a nawet lekarze i naukowcy , którzy pracują z nim na co dzień nie może zgodzić się na definicji . Codzienne korzystanie z terminu chmury tylko problem dalej . Agresja , podsumowuje , " to wszelkie formy zachowania, które jest przeznaczone do kogoś skrzywdzić fizycznie lub psychicznie . " Kluczem do Berkowitz ' s definicji jestmotywem zaszkodzić , bez przypadkowego , bezprawne ( ale nie szkodliwe ) i zachowań asertywnych . Dziecko, które celowo kopnął kolegę przed szafce jest agresywny . Niezdarne dziecko, które przypadkowo fauluje peer ,dziecko, które kradnie z biurka nieobecnego kolega ' s , a dziecko, które przerywa i twierdzi w rozmowie klasy nie są agresywne .
Proaktywne vs reagujących agresja

Proactive agresja , zwany także agresja instrumentalna , odbywa się z celem na uwadze , że rozciąga się poza zwykłe szkody ofierze . Reaktywny lub emocjonalny agresja, z drugiej strony , jest przeznaczony przede wszystkim zaszkodzić . Proaktywne agresja wydaje się być obliczony -osoba wie przedagresywny akt wystąpienia , że zamierza krzywdzić drugiej osoby - podczas gdy bierna agresja jest impulsywny i często spowodowane przez silne emocje , takie jak strach czy gniew
.
Obrazów motywy

popołudnie oglądając małe dzieci na placu zabaw - czylispojrzenie wstecz w historii - ujawniają niezliczone motywy aktywnej agresji . Naukowcy Gerald Patterson James Tedeschi zaproponować aktywne agresja jest motywowana chęcią zmianyofiarą ' s zachowanie. Na przykład, dziecko Działki zastraszany krzywdzić i poniżać swoich oprawców , w nadziei , żeznęcanie się zatrzyma. Berkowitz cytuje inną szkołę myślenia , która niesie ten pomysł dalej, proponując , że agresja może ustanowić proaktywne dominację napastnikowi ' s nad ofiarą , modelu, który jest powszechnie używany do wyjaśnienia przemocy domowej . Socjolog Richard Felson atrybutów aktywnej agresji do chęci do zarządzania , jak inni postrzegają agresora . Na przykład , członkowie gangu często chcą być postrzegane jako ogromny i przytłaczający , i producenci to wrażenie , działając przemocą wobec innych . Istnieją także inne motywy , takie jak pragnienie pieniędzy lub aprobaty społecznej .
Postrzegany Wrogość i Planowania Możliwość

2009 badania przeprowadzone przez Ellis , Weiss i Lochman że dzieci który pokazał proaktywne agresja odróżnić się od biernej agresji i normalnych dzieci w dwóch głównych sposobów. Po pierwsze , nie postrzegają swoje ofiary za mające szkodliwe intencje . Dzieci z biernej agresji często chłostać się , ponieważ wierzą , że inna osoba zamierza im zaszkodzić . Po drugie , proaktywne agresorzy mieli lepsze możliwości planowania , pozwalając im , aby obliczyć i zaplanować swoje agresywne działania z wyprzedzeniem.
I reakcje na stres

bierna agresja jest impulsywny i napędzany przez zwiększone emocje , co prowadzi do znanych obrotów frazy takie jak " w ferworze " i " zbrodnie namiętności ". Mocowania w strachu i gniewu , emocjonalnie ludzie często wydają się agresywne w stanie kontrolować swoje zachowanie . Nie dziwi więc, badania wykazują agresywne dzieci podstawowych fizjologicznych różnic pomiędzy tymi, które pokazują, aktywne w porównaniu biernej agresji . Psycholog dziecięcy Nestor Lopez - Duran i jego koledzy odkryli , że reaktywnie agresywnych dzieci wykazały reakcje fizjologiczne stresu podczas stresujących zadań jednocześnie aktywnie agresywne dzieci nie, pożyczając wiarę znanego opisu przemocy instrumentalnej występującego " z zimną krwią ".