Jak testować umiejętności motorycznych

Zdolności motoryczne są połączone sekwencje ruchów , które wywołują akcję do opanowania zadania. Istnieją dwa rodzaje zdolności motorycznych : brutto i drobne . Umiejętności motoryczne czynienia z większych ruchów ramion, nóg lub przy użyciu całego ciała w ruchu , takich jak taniec. Sprawność manualna czynienia z mniejszych ruchów, takich jak skręcanie limit na słoiku . Większość rozwój występuje w dzieciństwie , a jeśli nie jest właściwie rozwinięte ,brak umiejętności motorycznych mogą utrudniać osoby przez resztę swojego życia . Rzeczy, które musisz Katowice Marbles Katowice Koraliki
Bloki
Jar
Nakrętka
Bolt
nożyczki
paper Obrazów Ball
Pokaż więcej instrukcji
Sztuk motorycznych
1

lay wiele małych obiektów o różnych kształtach i rozmiarach, na ziemi , takich jak marmury i bloków . Zobacz, czydziecko może odebrać obiekty pojedynczo i umieścić je w słoiku .
2

Maszdziecko odebrać zarówno śruby i nakrętki , które będą również badać jej zdolność do zabierania małych obiektów o różnych rozmiarach . Czy jej spróbować nakrętkę i śrubę razem.
3

Włącz rękę dziecka więcdłoń do góry. Począwszy od Pinky , madziecko stuknij mały palec z kciukiem i liczyć " 1 ", a następnie palec pierścień z kciuka i liczyć " 2 ", i tak dalej, aż osiągnie on palec wskaźnik i liczbę " 4 ". Teraz już mu liczyć wstecz , począwszy od liczenia " 4 " i dotykając palcem wskaźnika do kciuka . Idź w dół linii , aż osiągnie on Pinky i liczyć na "1" ponownie. Powtórz .
4

narysować prosty szkic na kartce papieru , jak śledzenie na zewnątrz dłoni. Poprosić dziecko, aby wyciąć kontur , aby zobaczyć jak daleko ona może przyjść do następujących kontur .
Motorycznych brutto
5

Czydziecko udaje , że idzie na po linie , może to być albokrawędź chodnika , a mijania lub nawet kawałek taśmy , która biegnie w dół na środku dywanu . Czydziecko przejść przez " linoskoczek ", odwrócić się i wrócić
6

rzucać duży obiekt - . Jak Kickball wielkości gumy piłka , frisbee lub gumowym pierścieniem - plecy i powrotem z dziecka. Zacznij blisko siebie i poruszają się dalej od siebie . Aby się gry , spróbuj przenieść jedną tempo siebie o każdą piłkę , że łapie piłkę i jeden bliżej siebie za każdym razem, tęskni go .
7

Maszdziecko czołgać się po schodach . Jakdziecko się starzeją, znaleźć różne rzeczy dla niej wspiąć. Wiele lokalnych placów zabaw będzie miał małą ściankę do wspinania lub kawałek dżungli siłownią wspiąć . Gdy podrosną , zachęcić dziecko do wznoszenia krótkie drzew i małych drabiny , zawsze pod ścisłym nadzorem . Imperium