Terapia poznawcza Zachowanie padaczki u dzieci
Padaczka , według MedlinePlus , jestchorobą mózgu, charakteryzuje się " powtórzył spontanicznych napadów dowolnego typu . " Napady różnią się intensywnością , ale wiążą się zaburzenia czynności mózgu , który wpływa na zachowanie i funkcje poznawcze . W uzupełnieniu do samych napadów , jest dowodem , że przeciwskurczowych braniem kontrolować napady mogą niekorzystnie wpływać na funkcje poznawcze i zachowania. W rezultacie coraz więcej uwagi skupia się na roli, terapia poznawczo- behawioralna odtwarza w łagodzeniu te skutki, szczególnie u dzieci. Wpływ środki przeciwdrgawkowe
Jeśli masz epilepsji dziecko, będziesz chciał wiedzieć więcej na temat skutków, jakie niektóre przeciwdrgawkową leki mogą mieć . W " Leki przeciwdrgawkowe i Ciąża :Wezwanie do działania ",raport opublikowany przez Fundację padaczka, wielu środki przeciwdrgawkowe powszechnie używane do kontrolowania napadów badano pod kątem ich wpływu na funkcje poznawcze i zachowania. Fenobarbital stwierdzono, że najbardziej negatywny wpływ na poznanie zarówno dorosłych jak i dzieci , a fenytoina , topiramat i kwas walproinowy miał nieco mniej , ale wciąż znacząco negatywne skutki . Karbamazepina i lamotrygina były znacznie łagodniejsze w ich wpływu na funkcje poznawcze i zachowania. Najistotniejsze efekty obserwowane były zaburzenia czujności, uwagi i szybkość psychomotoryczną .
Depresja u młodzieży
Zważywszypodwójny wpływ zaburzenie podstawowe i leki podjęte w celu kontrolowania jego objawy , może i inni rodzice epileptyków być zaniepokojeni zwiększoną częstością występowania depresji u młodzieży z padaczką . Badania opublikowane w 2006 roku w numerze Padaczka &Behavior ocenie skuteczności interwencji poznawczo-behawioralnej ( CBI) w padaczkowych nastolatków w grupie wysokiego ryzyka depresji . Badanie, przeprowadzone przez lekarzy z Instytutu Zdrowia Psychicznego w Belgradzie , Serbia i Czarnogóra , koncentruje się na grupie 30 badanych , którzy zostali podzieleni na dwie grupy . Pierwsza grupa otrzymała intensywnej terapii poznawczo- zachowanie , podczas gdy drugi otrzymał konwencjonalnego leczenia lub porady jak zwykle ( TAU ) . Pod koniec okresu badania , nastolatki w grupie CBI wykazały znacznie mniej objawów depresyjnych niż w grupie TAU . Imperium Harvard Badanie
Dalsze podkreśla potrzebę w terapii poznawczo- behawioralnej dzieci z padaczką jestHarvard Medical School badania , opublikowane w 2008 numerze padaczka i zachowania, które wykazały wysoką częstość występowania nadpobudliwości ( ADHD ) u dzieci z padaczką . Badanie zaleca się zachowanie terapii poznawczo połączeniu z farmakoterapią , szczególnie metylofenidat , w programie, który wykonuje kompleksowe biopsychospołecznego podejście do problemu . Jeśli padaczka dziecko wykazuje objawów ADHD , może chcesz , aby omówić te wyniki z lekarzem .
Napady psychogenne
badania na Rhode Island Hospital stwierdzili, że poznawczo behawioralna leczenie znacząco zmniejszał częstość występowania napadów u pacjentów z rozpoznaniem psychogennych napadów nonepileptic ( PNES ), stan, który często jest błędnie jako padaczkę . Napady z PNES , w przeciwieństwie do tych z epilepsją , nie są spowodowane przez zakłócenia sygnałów elektrycznych w korze mózgowej . Badanie Rhode Island , opublikowane również w padaczce i zachowanie, wykazało , że u pacjentów , których napady PNES często są wywoływane przez niepokój i depresja , odpowiedziała również na terapii poznawczo- behawioralnej , zmniejszając aktywność napadu .
