Zajęcia dla dzieci w wieku przedszkolnym z porażeniem mózgowym
Według Narodowego Instytutu Chorób Neurologicznych i udarów mózgu , 800,000 Amerykanie porażenie mózgowe i 10.000 dzieci urodzonych każdego roku w Stanach Zjednoczonych rozwija CP . Porażenie mózgowe jestschorzeniem neurologicznym , które rozwija się w niemowlęctwie lub wczesnym dzieciństwie wpływa na zdolności motoryczne powodu uszkodzenia mózgu , które miały miejsce w łonie matki , podczas porodu lub tuż po . Jest totrwałe zaburzenie niechoroby , i nie jest progresywny. Wczesna interwencja jest ważne w leczeniu CP. Zajęcia dla Sztuk motorycznych
Sprawność manualna są te z udziałem rąk i palców , i mniejsze , bardziej szczegółowe ruchy . Niektóre zabawki szczególnie dobre dla rozwoju umiejętności motorycznych są zabawki budynku , sznurowanie karty i sznurka koralików . Palec malarstwo jestdobre działanie również i można zrobić z palca farby regularne budyń lub krem do golenia . Miękkie modelowanie caly to kolejny doskonały wybór , a gry z klawiatury zabawka jestdobre działanie . Skontaktować się z lokalnym przedstawicielem Stany porażeniem mózgowym , jeśli dziecko potrzebuje specjalistycznych zabawek , aby pomieścić więcej poważne utrudnienia , jako że są biblioteki zabawka - kredytowe w większości obszarów .
Zbiory Zajęcia dla motorycznych brutto
umiejętności motoryczne obejmują większe mięśnie . Dla starszych dzieci , działania, takie jak jazda konna i pływanie są dobre . Noclegi mogą być dla osób z cięższą CP , jak jest obsługiwany podczas pływania lub specjalne siodła lub obserwatorzy , podczas gdy na koniu . Proste czynności , takie jak kołysanie , podkreślając działanie pompujące , są korzystne . Dzieci, które mają trudności siedzi się bez pomocy mogą korzystać ze specjalnych huśtawki . Dogonić z ważoną piłki , kopanie w piłkę , podczas gdy w pozycji siedzącej , a wchodzenie po schodach pomaga rozwijać umiejętności motoryczne , tak jak taczki spacery . Imperium Zajęcia logopedyczne
Taśmadziecko mówi lub śpiewa i odtworzyć . Graj w gry smaku - TEST - dzieci smak słodki, kwaśny i gorzki rzeczy i dowiedz się odpowiednie warunki dla każdego . Po prostu dmuchanie baniek . Zagraj w grę pamięci - umieścić elementy na stole , a gdy dziecko nie patrzy , wyjmij jeden ,dziecko próbuje sobie przypomnieć, co to jest. Pobierz książki z biblioteki rymowanek lub sztukach palców i zrobić je razem . Dramatów palec pomoże również z umiejętności motorycznych . Działania te są odpowiednie dla dzieci z różnym stopniem nasilenia ich CP , po prostu trzymać język na poziomie lub nieco powyżej poziomu komfortu
Imperium .
