Silnik Umiejętności Problemy brutto

umiejętności motoryczne są integralną w naszym codziennym życiu . Jako dzieci uczymy się różne kroki podjęte , korzystając z naszych dużych mięśni , w celu wykonania zadania . W pamięci mięśniowej , zaczynamy uczyć się i opanować pewne czynności , takie jak sportowe skoków lub jazdy . Dla niektórych dzieci , chociaż , zwykle instynktowny proces jest bardzo trudne, a wymagające interwencji lekarskiej szkolenia . Siła mięśni

stan prowadzi do niedorozwoju umiejętności motoryczne ma do czynienia z siłą mięśni . Dla dzieci z bardzo stonowanych lub hipertonicznych mięśni , delikatne umiejętności motoryczne się niezwykle trudne . Na przykład, gdy daje się przytulić ,człowiek jest wyolbrzymiony może wrażenie, że są one zgniecione . Z drugiej strony, hipotoniczne dzieci, których mięśnie są po prostu zbyt słaba , zazwyczaj garb , natomiast leżą z głową w dół lub w stanie utrzymać odpowiednią postawy dla pewnych działań. Te dzieci często wydają się niechlujne jak niezdarny .
Planowanie silnika

planowanie silnika ma kluczowe znaczenie w rozwoju umiejętności motoryczne . Dzieci muszą być w stanie intuicyjnie zaplanować swoje umiejętności brutto działania silnika . Na przykład , przed wspiąć się na szczycie tabeli, muszą one być w stanie opracować strategię , jak będą to robić : które ramię osiągnie się najpierw , jak uchwycić na stół , jak korzystać z górnej siły ciała , aby podnieść ciało na stół . Z powodu różnych zdolności związanych z planowaniem silnika , może być wiele przyczyn tego zaburzenia psychiczne . Niektóre dzieci mogą mieć problemy z argumentacja , koncentracyjnych lub zrozumienie relacji , takich jak między mięśni i więzadeł . Kiedy dzieci się problemy w tym obszarze mają tendencję do spaść z krzesła lub mają trudności koordynację ruchu . Często jest to spowodowane przez zaburzenie neurologiczne apraksją . Imperium Verbal -Motor Integracja i Muscle Memory

Czasami dzieci są fizycznie w stanie wykonać zadania i walcz jak zrobić je na własną rękę , ale brak im zdolności do przełożenia werbalne wskazówki są przesłuchania lub zapamiętać zadania na odpowiednim czasie. Dzieci te mogą być poinformowani , co robić , jak oni to robią , ale muszą mocno skoncentrować się na co są one opowiedziana w celu wykonania zadania . Mogą również mieć trudny czas zapamiętując kroki niezbędne w działalności . Może to być oznaką trudnościami w nauce lub problemy psychiczne , a nawet autyzm . Choć większość dzieci z autyzmem wykazują wyjątkową brutto i umiejętności motorycznych , może to być dla nich trudne do przetłumaczenia , co wmawia się zrobić, aby ich ruch mięśni. Imperium