Co powinien zrobić nauczyciel, jeśli u ucznia wystąpią drgawki w klasie?

Jeśli jesteś świadkiem napadu padaczkowego w klasie, ważne jest, aby zachować spokój i wykonać następujące kroki:

1. Zapewnij bezpieczeństwo:

- Odsuń pobliskie przedmioty i meble od ucznia, aby stworzyć bezpieczną przestrzeń.

2.Pozostań z uczniem:

- Usiądź obok ucznia i porozmawiaj spokojnie i uspokajająco.

3.Moment zajęcia:

- Użyj telefonu lub zegarka, aby zanotować dokładny czas rozpoczęcia napadu.

4.Nie krępuj się:

- Nie krępuj ucznia ani nie próbuj go przytrzymywać.

5.Odwróć się na bok (jeśli to możliwe):

- Jeśli uczeń leży na plecach, delikatnie obróć go na bok, aby zapobiec zadławieniu się śliną.

6. Oczyść drogi oddechowe:

- Upewnij się, że drogi oddechowe ucznia są drożne. Poluzuj ciasną odzież, zwłaszcza wokół szyi.

7.Chroń głowę:

- Jeśli to możliwe, podłóż pod głowę ucznia coś miękkiego (na przykład kurtkę lub poduszkę), aby zapobiec uderzeniu go w głowę.

8. Pozycja bezpieczna:

- Gdy napad ustanie, ułóż ucznia w pozycji bezpiecznej (leżącej na boku z głową lekko odchyloną do tyłu), aby ułatwić oddychanie.

9. Zachowaj spokój:

- Pozostań przy uczniu do czasu ustania napadu i upewnij się, że odzyskał przytomność.

10.Zasięgnij pomocy medycznej:

- Jeśli napad trwa dłużej niż pięć minut lub jeśli u ucznia występują wielokrotne napady z rzędu, jeśli uczeń nie reaguje lub nieprawidłowo oddycha, natychmiast zadzwoń pod numer 911.

11.Poinformuj rodziców:

- Jak najszybciej skontaktuj się z rodzicami lub opiekunami ucznia i poinformuj ich o zdarzeniu.

12.Udokumentuj wydarzenie:

- Zapisz szczegóły napadu, w tym godzinę jego rozpoczęcia, czas trwania oraz wszelkie obserwacje, takie jak charakter napadu i zachowanie ucznia po napadzie. Informacje te mogą być cenne dla personelu medycznego.

13.Kontynuacja:

- Po incydencie porozmawiaj z uczniem i jego rodziną na temat stworzenia planu działania w sprawie zajęcia lub aktualizacji istniejącego. Plan ten powinien określać kroki, jakie należy podjąć w przypadku przyszłych konfiskat.

Pamiętaj:

- Twoim głównym celem jest zapewnienie bezpieczeństwa i dobrego samopoczucia ucznia w trakcie i po napadzie.

- Współpraca z rodziną ucznia i zespołem medycznym, aby zapewnić uczniowi najlepsze wsparcie i opiekę.

- Zapoznaj się z pierwszą pomocą w przypadku napadu padaczkowego i wszelkimi szczegółowymi instrukcjami wydanymi przez zespół medyczny ucznia.