Etapy Rozwoju Fizycznego we wczesnym dzieciństwie
Wczesne stadia rozwoju fizycznego są niezbędne do inicjowania pozytywnych umiejętności psychiczne i fizyczne . Jak zrozumienie dziecka z jego środowiska rośnie jego zdolność do funkcjonowania w tym środowisku również wzrośnie . W tym czasie większość dzieci są 3 lat mają silną podstawę umiejętności fizycznych i zaczęli rozumieć własną zdolność do oddziaływania i reagowania na otoczenie . Wzrost
przeciętne dziecko podwoi się w wysokości i czteroosobowe w stosunku do wagi do czasu są one 3 . Również cielesne proporcje zmienią się radykalnie. Głowa niemowlęcia stanowi około jedną czwartą całkowitej długości fizycznej dziecka. We wczesnych stadiach rozwojureszta ciała dziecka zacznie wypełniać igłowa będą bardziej właściwe proporcje .
Zbiory brutto motorycznych
umiejętności motoryczne to typowe ogólne możliwości ruchu dziecka. Obejmują one możliwość przeszukiwania lub przewrócić . Większość dzieci eksperymentowania z ich zdolności do przemieszczania , nawet jeśli ten eksperyment jest ograniczony do flailing kończyn podczas leżenia . Wstępne badania wskazują, żedziecko stara się rozwijać naturalne zdolności ruchowe . W tym czasiedziecko jest 3 , powinien być w stanie stać, chodzić i obsługiwać pewnych podstawowych narzędzi jak łyżka lub kredką . Imperium Sztuk motorycznych
Kolejny etap rozwoju fizycznego dziecka jestzdolność do wykonywania drobnych funkcji motorycznych . Jakodziecko rozwija się , zaczyna częściej używać rąk . Dzieci zaczynają rozumieć podstawowe mechaniki pobieranie , przechowywanie, lub rzucania . Koordynacja oko - do - strony powinny zwiększyć do tego stopnia, żedziecko może przynajmniej próbował złapać piłkę , która rzucił lub zwinięty do niego. Dzieci zaczynają rozumieć , że różne części ciała są wykorzystywane do różnych rzeczy . Dzieci zaczynają rozumieć, że ręce chwycić i używać obiektów , podczas gdy stopy zapewniają równowagę i ruch . Dzieci zaczynają rozwijać umiejętności planowania silnika . Planowanie silnika polega proces umysłowy , który pozwalanie tylko dziecko do interakcji z obiektem , ale aby zrozumieć , jak współdziałać z nim . To jest początek etap rozwiązywania problemów.
Zbiory Umiejętności językowe
Innym ważnym aspektem wczesnego rozwoju fizycznego dziecka jest jego umiejętność używania i rozumienia języka . Pierwszym językiem dziecka płacze . Dziecko powinno rozpocząć się do uznania, że ten emocjonalny odpowiedzi - choć początkowo mimowolne - produkuje niektóre reakcje rodziców . Ostatecznie dzieci uczą się wyrażać rzeczy, takich jak głód, dyskomfort lub chęci do odebrania w bardziej złożony sposób . Nawet po prostu osiągając kierunku na obiekt chcą dotykać oznacza zwiększoną zdolność do komunikowania się . W tym czasiedziecko jest 3 on zazwyczaj nauczyli około 1000 słów.
Zbiory umiejętności uwagę
Inną sferą rozwoju fizycznego obejmuje zdolność dziecka do skupienia się na jednej rzeczy . Dziecko nauczy się rozpoznawać źródła dźwięków i bodźców i zacząć nawiązywać kontaktu wzrokowego z ludźmi , kiedy mówią . Dzieci będą rozwijać chęć do wykonywania określonego zadania i będzie ponawiać próby osiągnięcia sukcesu w tym zadaniu . Dzieci powinny rozwijać reakcje emocjonalne do sukcesu lub porażki . Płacze z powodu frustracji i śmieje lub uśmiecha się do własnych osiągnięć wskazuje na zrozumienie przyczyn i skutków . To ostatecznie zachęca dzieci do chcą konsekwentnego i wytrwałego działania oraz ustanawia sukces jako cel . Imperium
