Odżywczych nauki Rozrywki dla Dzieci

Otyłość stała siępoważnym problemem dla dzieci dorastających w Stanach Zjednoczonych dzisiaj . Jako części zyskały większe i złych wyborów żywności stały się dostępne na każdym rogu stało się ważne , aby uczyć studentów o żywieniu w młodym wieku . Jak wybór jedzenia wzrosły , więc nie naszą wiedzę na temat żywienia . Działalność naukowo składników odżywczych może pomóc uczniom dwa razy pomyśleć o żywności jedzą . Food Pyramid pokoju

Mark się gigantycznej piramidy żywności za pomocą taśmy na podłodze . Tworzyć naszyjniki z łańcucha i indeksy kart dla uczniów , każdy zdjęciowej rodzaj żywności , takich jak banany , płatki, bekon , itp. Każdy uczeń nosi inny naszyjnik żywności . Celem dla studentów jest, aby spróbować dostać się do właściwej grupy żywności w piramidzie tak szybko, jak klasy , jak to możliwe . Przełącz foods przy każdym zrobić aktywność . Zrób to kilka razy, aby pomóc swoim uczniom , aby zapoznać się z grup żywności . Ta gra działa najlepiej dla młodszych uczniów .
Witamina C test

Różne owoce i soki mają różne poziomy witaminy C. Ponieważ ludzie nie mogą sami produkujemy tej witaminy , to dla nas ważne, aby wiedzieć, że otrzymujesz odpowiednią ilość . 2 % roztwór jodu miesza się z wodą i skrobią kukurydzianą tworzy ciemnopurpurową - niebieski kolor. Zakupu 2 % roztwór jodu w lokalnej aptece . Dodaj 1 łyżkę do 1 łyżki wody i dodajemy wodę , aż do uzyskania konsystencji konsystencji pasty . Dodaj 250 ml wody , aby roztwór , gotować przez 5 minut , ostudzić i dodać go do zakraplacza . Umieścić 10 kropli roztworu w 75 ml wody i dodać kilka kropli jodu aż ciemny fioletowy, niebieski kolor. Umieścić 5 ml nowego rozwiązania jodem do 15 - ml probówki. Dodać 10 kropli soku z owoców lub wypić chcesz przetestować . Roztwór zacznie się obracać jaśniejsze dzięki obecności witaminy C, arozwiązanie jestnajlżejszy jestjednym z największą ilością witaminy C. Badane różnych owoców lub napojów .

test wapnia

Pokaż wapnia uczniów , dlaczego tak ważne jest dla kości z tej działalności . Działalność ta wymaga wody , octu, słoiki i kości nóg kurczaka . Umieść jedną kość z kurczaka w każdym słoiku i wlać wodę do jednego słoika i octu dodrugiej. Zamknąć słoiki na trzy dni lub więcej . Powiedz uczniom , że ocet rozpuszcza wapń . Rozpieczętować kości i umyć je. Czy uczniowie wyjąć kości i przetestować ich elastyczność . Omów , jak ważne jest wapnia w organizmie człowieka dla mocnych kości i żywności można uzyskać go od .
Fat test

Omów znaczenie tłuszczów w organizmie człowieka , zarówno jego pozytywne i negatywne aspekty jego . Porozmawiać o tym, jakwygląda , gdy patrzy tłuszczu bezpośrednio i dlaczego jest to tłuste lub tłuste. Korzystanie z brązową papierową torbę , można sprawdzić , które produkty spożywcze mają dużą zawartość tłuszczu . Wyciąć brązową papierową torbę do 5 przez 7 cm kawałki i razem wybór jedzenia jak frytki , ziemniaki, lukier , masło orzechowe , itp. RUB trochę jedzenia do każdego kawałka papierowej torby i opisać je . Niech torby wyschnięcia na około dziesięć minut, po czym uczniowie mają trzymać torby do światła , aby szukać tłustych plam tłuszczu . Porozmawiaj z uczniami o tym, które produkty powinny być spożywane z umiarem ze względu na zawartość tłuszczu . Imperium