Jak zorganizować czas bezpłatne dla dzieci autystycznych
długopis Obrazów Księgę Obrazów Zabawki
Pokaż więcej instrukcji
1
Napisz zcodziennościdziecka , w tym czas spędzony w szkoła , czas spędzony pracy z terapeutami i wszelkich działań zorganizować . Śledzić życia dziecka w trakcie trwania tygodnia , zauważając, kiedy wolny czas zazwyczaj występuje i jakie działaniadziecko wydaje się cieszyć .
2
Wybierz jeden obszar domu lub obszaru roboczego jako miejsca spędzenia wolnego czasu . Umów zabawki i przedmioty w przestrzeni , żedziecko lubi lub lubi . Na przykład, jeślidziecko wydaje się cieszyć zabarwienie lub budynek z bloków zabawki , a następnie umieścić kolorowanki i kredki i bloki w przestrzeni .
3
Wprowadzenie dziecka do strefy wolnej gry powoli. Gdydziecko otrzymuje swój kolejny przerwę , wziąć go do wolnego obszaru gry i pokazać mu rzeczy tam. Zachować przy dziecku przestrzeni na co dzień w tym samym czasie , po swojej ustalonej rutyny i niech się przyzwyczajają do strefy wolnej gry .
4
Włączenie innych działań i zabawki do strefy wolnego czasu , daje dziecku wybór . Po obejrzeniu darmowy plac zabaw kilka razy ,dziecko może ruszyć tam na własną rękę , przyjmując ją jako część rutynowych . Dodaj jeszcze kilka zabawek i działania i pokazać dziecku, jak każdy z nich działa .
5
Praca z dzieckiem na bieżąco, zachęcanie dziecka do gry z pozycji mógłby inaczej ignorują . Zrób sobie część doświadczenia , przez uzyskanie w dół na jego poziomie i grać razem . Daj dziecku trochę miejsca , dopóki nie rośnie używany do ty będąc tam . Imperium