Ustawienie gola dla ADHD

Hyperactive zaburzenia z deficytem uwagi (ADHD ) jest trudne do zniesienia dla osób dorosłych , dzieci i rodziców dzieci , które cierpią na zaburzenia. Zarządzanie zaburzenia często prowadzi do zniechęcania postaw i niecierpliwości . Jednakże , jednym z kluczowych sposób mimo postępu schorzenia jest ustawienie bramek , co ostatecznie prowadzi do wspierania i rozwoju. ADHD

ADHD jest przede wszystkimzaburzenie, które odnosi się do liczby problemów behawioralnych , takich jak nadaktywność jak i słabą koncentracji uwagi . Dziecko, które cierpi na zaburzenia zaprezentuje niektóre z następujących objawów : brak zwrócić uwagę lub co błędy nieostrożnych , jest łatwo się rozprasza , dezorganizacja lub unikanie zadań, które wymagają konsekwentnego wysiłku umysłowego . Objawy te , w połączeniu z nadpobudliwością i impulsywnością , doprowadzić do diagnozy ADHD .
Gol - Ustawienie Znaczenie

Widząc, żedziecko cierpi na ADHD ma problemy z koncentracją i wykonanie zadania , ważne jest, aby dać mu coś do skupienia się na betonowej i pracować do osiągnięcia . To jest, gdy wyznaczanie celów wchodzi w grę . Dziecko z ADHD nie może być przeciążone z wielu zadań i celów . W celu osiągnięcia trwałych rezultatów , należy skupić się na jednym aspekcie życia dziecka w czasie . Na przykład , poprawę oceny w języku angielskim jestbardziej realistyczny cel niż poprawa oceny we wszystkich głównych przedmiotów . Imperium Określenie motywacji

Przed cele można ustawić , to jest integralną rozpoznać , gdzie dziecko chce iść . Jest to szczególnie trudne , aby dziecko do sukcesu w czymś , kiedy nie ma ochoty , a co dopierodziecko z ADHD . Usiąść z dzieckiem i dyskutować z nią , co to jest ona cieszy . Łatwiej jest zmotywować dziecko z ADHD , gdy istnieje jużzainwestował zainteresowanie . Stamtąd , odpowiednie i realistyczne cele można ustawić i osiągnąć .
Zaczynając od Proste

Aby szybko uruchomić sukces , będziemy chcieli, aby wyznaczyć sobie cel , który jest łatwo osiągalne . Ustawianie cel , który jest zbyt trudne do spełnienia może zahamować postęp , ponieważ dzieci z ADHD staje się coraz bardziej zdenerwowany i sfrustrowany po awarii w zadaniach . Jest niezwykle ważne , aby ustawić konkretne cele . Na przykładmłodszym dzieckiem , kto pragnie poprawić swoją ocenę z matematyki może skoncentrować się początkowo na poprawę swoich umiejętności mnożenia . Sukces w tej małej arenie wywoła zachętę i zwiększone pragnienie w innych obszarach .
Take It Slow

Po motywacje i cele są , pamiętaj, że powolne i stałe wygrywa wyścig . Dzieci z ADHD na pewno będzie słabnąć , jeśli chodzi o spełnienie oczekiwań i celów. Wystąpią frustracje . Jednakkluczem do realizacji wyznaczonych celów jest, aby wybrać się tam, gdzie zaczął problem , rozwiązać go i przejść. Opracowania usystematyzowanego jeszcze elastyczny plan działania i być gotowi do odejścia od planu w razie nieszczęśliwego zbiegu okoliczności . Oceny postępów i oferują pozytywne wzmocnienie i wsparcie , gdy cele są spełnione . Imperium