Niepełnosprawności Warsztat Działalność
Zajęcia warsztatowe są ważne dla budowania koordynacji fizycznej, psychicznej i emocjonalnej odwagi, radości w niepełnosprawnych . Według Rady dla Żydów Specjalnej Troski , osoby niepełnosprawne i ich rodziny mogą korzystać z udziału działalności . Sukcesy indywidualne i grupowe działania powinny zaspokoić potrzeby fizyczne , duchowe i emocjonalne . Działalność terapii
Pracowniczych dnia na dzień działalności pomocy osobom niepełnosprawnym w znalezieniu i utrzymaniu jakości z eksploatacji zajęć , według brytyjskiej rządowej stronie directgov.uk . Warsztaty terapii może obejmować nauczanie ofiar Stoke , jak używać swoich rąk i ramion , aby uczesać włosy i sukienkę . Wózku ludzie mogą uczestniczyć w działaniach , które uczą człowieka , jak poruszać się przez tłum lub przygotować posiłek bez wstawania . Z dnia na dzień czynności mogą być prowadzone przez codziennie, dwa razy lub tygodniowych warsztatów terapii ażosoba niepełnosprawna sama udaje się wykonanie tych zadań .
Grupa rodzinne Inne
Rodzina zajęcia grupowe są ważne w budowaniu więzi pomiędzyniepełnosprawnych i pełnosprawnych . Według Rady dla Żydów Specjalnej Troski , wydarzenia sportowe i uroczystości są pożyteczne zajęcia dla rodzin . Wydarzenia sportowe mogą zawierać kickball lub kręgle , podczas uroczystości może obejmować magiczne występy lub gry Limbo. Zajęcia grupowe dla rodzin powinno obejmować ruchy fizyczne , które zachęcają do budowania zespołu i wokalne wsparcie. Działania warsztatowe
rodzinne Seminaria
niepełnosprawności mogą skupić się na zwiększenie sympatii ciągu mogli - zabudowanych członków rodziny , według Rady dla Żydów z specjalnej troski . Działania mogą obejmować oglądanie filmu na niepełnosprawne lub słuchu osobistych zeznań od osób niepełnosprawnych. Uczenia się zrozumieć niepełnosprawność pomaga pełnosprawnych swoich bliskich zwiększyć ich sympatię i lepiej funkcjonować w rodzinie . Świadectwa przedstawione przez niepełnosprawnych budować zaufanie i wspierać rozwój ekspresji wokalnej . Imperium
