Wpływ Cyberprzemoc

szkolnym mobbingu , choć często traumatyczne , nie przyciąga zainteresowania prawodawców . " Prześladowanie " toinna historia . Organizacja non-profit dzieci Nemours zauważa na swojej stronie internetowej dzieci Zdrowie , że stare " kije i kamienie " mentalności " Słowa nie mogą mnie skrzywdzić " jest mniej stosowane w cyberprzestrzeni niż w szkolnym . Ponieważ skutki są poważniejsze , po prostu powiedzieć dzieciom , aby zignorować cyberprzemocy nie wydaje się byćrealną opcją . Definicja

Cyberprzemoc to prześladowanie , które odbywa się za pomocą środków elektronicznych . Hazelden Fundacja zawiera adres e-mail , wiadomości tekstowe , wiadomości i czatów internetowych jak pojazdy dla cyberprzemocy . Może się zdarzyć, na komputerach , telefonach komórkowych czy palmtopy. To może obejmować jedną osobę nękanie innej osoby lub grupy osób ganging na inny . Tak jak w przypadku tradycyjnego bullyingu , tworzy nierównowagę władzy i zwykle powtarza się w czasie.
Sprawcy

Według Nancy Willard , dyrektor Centrum bezpieczne i odpowiedzialne korzystanie z Internetu , cyberprzemoc może być cięższy niż tradycyjny bullying powodu wpływuInternetu ma na sprawców oraz ofiar . Anonimowość w Internecie stwarza to, co nazywa Willard " odhamowanie ". Fizycznie odłączony od swoich ofiar , cyberbullies mogą być bardziej okrutne niż byłyby w sytuacji face - to-face . Normalne sygnały społeczne , które wywołują empatię czy wstydu w świecie rzeczywistym nie istnieje w cyberprzestrzeni , a łatwiej znęcających się zracjonalizować swoje zachowanie .
Zbiory Ofiary

Młodzi ludzie , którzy są cyberbullied według Willarda , nie mogą zgłaszać incydenty dorosłych w obawie przed karą , lub dlatego, że martwić może to być ich wina , lub są po prostu zbyt szoku przez zastraszanie . Powodów może być szczególnie traumatyczne obejmują naturę nieustannego tego. Tradycyjne zastraszanie jest ograniczony do przestrzeni fizycznej , w którym występuje , natomiast cyberprzemocy może pójść na 24 godziny na dobę , siedem dni w tygodniu . Jak się czują nie ma ucieczki , ofiarami mogą stać się w depresji, przemocy , wycofane lub , w niektórych przypadkach , myśli samobójcze .
Legalność

Bo cyberprzemoc niekoniecznie odbędzie się na terenie szkoły , to może być trudne do szkoły , aby ukarać sprawców . Jednak poza kampusem cyberprzemoc może mieć bezpośredni wpływ na środowisko szkolne . Nienawistnych wiadomości na forum może zachęcać ofiar przemocy na terenie kampusu . Willard zwraca również uwagę , że szkoły mogły zostać pociągnięte do odpowiedzialności , jeśli cyberbullies studentów korzysta z komputerów, Campus, dostawcy usług internetowych przez szkoły lub z telefonów komórkowych , podczas gdy na terenie szkoły .
Zmian systemowych

Większość okręgi szkolne mają bezpieczną komitet szkolny składa się z administratorów, doradców , urzędników zasobów szkoły , a najlepiej , rodziców i specjalistów od zdrowia psychicznego . Willard sugeruje, że komisje te powinny połączyć siły z komitetów technologii edukacyjnych, których zadaniem jest nadzorowanie ich dzielnice "i korzystania z Internetu studentów na kampusie . Dzięki połączeniu własnych zasobów , dyrektorów szkół mogą lepiej obsługiwać przypadki cyberprzemocy , jak one powstają .