Techniki doradczych dzieci narażonych na gwałtowne mediów

filmów, programów telewizyjnych , wiadomości i gry wideo są źródłem przemocy obrazów medialnych . Amerykańska Akademia Psychiatrii Dzieci i Młodzieży stwierdza, że dzieci, które oglądają przemocy mogą stać się odporne na zdjęcia i coraz bardziej akceptować przemocy . Są one również bardziej prawdopodobne, aby naśladować to, co widzą , albo bezpośrednio, albo w przyszłości. Niektóre dzieci mogą stać się traumatycznym brutalnych obrazów, które widzą i wystąpienia objawów zespołu stresu pourazowego , takie jak niepokój , przeżywając /revisualizing zdarzenie i koszmary . Zachęcać ograniczonej ekspozycji na gwałtowną Mediów

Rodzice powinni ograniczyć lub wyeliminować narażenie na przemoc w filmach , telewizji i gier wideo . Większość mediów dzisiaj pochodzi z rankingu , gry wideo , telewizja i filmy są przystosowane do odpowiednich odbiorców . Nie pozwalaj dzieciom na oglądanie pokazu lub gry , które nie są odpowiednie dla ich wieku , nawet jeślirodzic uważa, że​​zwłaszcza dziecko może " obsłużyć ". Nightly News często obrazy graficzne wojny lub innego przemocy . Jeśli to możliwe , poczekać, aż dzieci są w łóżku i oglądać transmisje wiadomości późno w nocy . Jeśli nie jest to realne , aby dzieci opuścić pokój , gdywiadomość jest na .
Jak rozmawiać z dzieckiem

Rodzice często nie wiedzą, jak rozwiązać przemocdziecko może zobaczyć . Uczyć rodziców, że jeślidziecko nie widzi przemocy w telewizji lub na stadionie , rozmawiać z nimi o tym. Zapytaj dziecko , co myśli i czuje to, co widział . Zatwierdź swoje uczucia , mówiąc: " Tak , to było naprawdę straszne " lub " myślisz, że to jest bardzo fajne , kiedy ktoś zostaje postrzelony na swojej grze. " Omówić sytuację otaczającą go , takie jak to, co czasem zdarza się w czasie wojny lub czemu gry i filmy nie są prawdziwe . To może byćokazja do omówienia śmierci także. Nie zakładaj, żedziecko rozumie, śmierć i że ludzie nie obudzić się po śmierci . W rzeczywistości , nie ponosządziecko wie nic . Często mają błędne wyobrażenia na temat życia , że rodzice nie zdają sobie nawet sprawy . Również omawiać wszelkie obawydziecko może mieć takie jak obawy , że ktoś może włamać się do ich domu i że ktoś ich miłość może być zabity . Imperium Zachowanie pomocą terapii poznawczo

Zapytaj dziecko , co wyraźnie widział , że był brutalny . Jeśli nie było wiele gwałtownych widziane , zapytać o najbardziej brutalne lub coś , że wystaje w jego umyśle . Które go opisują tę scenę . Zapytaj go , co myśli i czuje , oglądając tę scenę . Określić, czy myśli i uczucia są dokładne czy racjonalne . Adres irracjonalnych myśli i uczucia . Na przykład ,doradca może powiedzieć: " Więc myślisz, że zabicie kogoś jestnaprawdę fajne rzeczy do zrobienia ? " lub " Tak więc każdy ma ktoś włamać się do ich domu i zabić swoją rodzinę? "
Korzystanie Rational Emotive Terapia

Przemoc jest często glamorized w mediach , a wiele filmów i gier nie zajmują się kary za przestępstwa z użyciem przemocy . Zakwestionować te myśli . Adres kary za przestępstwa z użyciem przemocy . Może odnosić się do prasowych opowieści o osoby, które zostały skazane za przestępstwa z użyciem przemocy lub statystyk więziennych . Jeślidziecko jest wytrwały w swoim myśleniu , że gwałtowne przestępcy uciec z ich zbrodni , lub że mógł uciec z przemocy sam , wyzwanie to myślenie . Na przykład , " czy kiedykolwiek dostał w kłopoty na wszystko ? " Oczywiściedziecko powie tak . Odpowiedzieć " Tak więc, jeśli złapany i kłopoty za uderzenie swojego brata i zostały uziemione na tydzień , co by się stało , jeśli strzał kogoś ? " Jeśli jest to właściwe, dotyczą przestępstw z użyciem przemocy na przekonania religijne dziecka. Imperium