Jak działa język Rozwoju odnoszą się do emocji w krytycznej myśli ?

Język jestnarzędziem ludzie używają do komunikowania się ze sobą . Zdolność dzieci do korzystania język rozwija się poprzez serię etapów rozwoju funkcji poznawczej . Jeśli dzieci lub dorosłych nie są w stanie używać języka jako narzędzia komunikacji , krytycznego myślenia i innych podstawowych potrzeb ludzkich interakcji nie będzie spełniony, i mogą prowadzić do problemów emocjonalnych i poznawczych . Funkcja

Język obejmuje napisanych słów i symboli. Ludzie używają języka , aby wyrazić swoje potrzeby lub przekazać innym swoje emocjonalne reakcje na kryzys lub radości . Niezdolność do posługiwania się językiem skutecznie ogranicza zdolność osoby do wyrażania podstawowych potrzeb człowieka i najwyższe aspiracje . Według Stowarzyszenia przesłuchań Amerykańska Speech Language ", trudności w uczeniu się języka oparte są problemy z wieku odpowiedniego czytania , ortografii i /lub pisania. "
Rozważania

Język jest wyrażona na więcej sposobów niż tylko dźwięki , które pochodzą z usta człowieka. Język obejmuje wyraz twarzy , gesty i ruchy rąk i nóg . Ludzie z wyzwań poznawczych może komunikować się przez mruganie oczami lub ruchu palców . Ludzie, którzy są głusi wykorzystanie amerykański język migowy , aby porozmawiać z innymi ludźmi . Wszelkie Znajomość ludzi do komunikowania się wskazuje, że mają zdolność do wyrażania emocji , a także zdolność do myślenia i reagowania . Imperium opóźniony rozwój Katowice Katowice

Dzieci , które doświadczają opóźnień w rozwoju umiejętności językowych poznawcze doświadczy barier edukacyjnych i społecznych . Opóźnienia językowe mogą pochodzić z niedożywienia , brak ekspozycji na dorosłych , którzy mają dobre umiejętności komunikacyjne , lub odosobnienia ze społecznych interakcji z innymi dziećmi . Dzieci, które wchodzą przedszkole bez możliwości używania języka są w wyścig z czasem , aby dogonić rówieśników . Umiejętności krytycznego myślenia będzie hamował ażdziecko ma zdolność rozumienia i myślenia poprzez pytanie i odpowiednio reagować .
Zmysłowa Peception

rozwoju językowego dzieci zwiększa się wystawiając je na szerokiej gamy wrażeń zmysłowych . Dzieci muszą widzieć , smak, dotyk , usłyszeć i poczuć środowiska wokół nich , jeśli mają nauczyć się komunikować ze światem , w którym żyją w. Rodzice powinni rozmawiać z dziećmi w języku dorosłych , narażają swoje dzieci na dźwięki i kolory , i pozwala im wyrazić swoją kreatywność w grze . Dzieci powinny nauczyć się komunikować swoje potrzeby napić się wody , i być nagradzani za pośrednictwem myśli rzeczy na własną rękę .
Podejmowanie decyzji

rozwoju umiejętności krytycznego myślenia jest niezbędna do podejmowania właściwych decyzji w odpowiedzi na wyzwania życia . Jako zdolność dziecka do używania języka rośnie , rozwija zdolność myślenia problem , choć i pochodzić z akceptowalnego odpowiedzi na to wyzwanie , przed którym stoi . Miarą emocjonalnego dobrego samopoczucia jestumiejętność rozwiązywania własnych problemów, niezależnie . Gdyproblem jest zbyt duży , aby rozwiązać na własną rękę , a następnie dobre umiejętności językowe pozwalają znaleźć pomoc dla tego problemu . Imperium