Jakie są Presuppositional Umiejętności Dzieci
teorii umysłu jestzdolność do tworzenia zgaduje o tym, co dzieje się w czyimś umyśle . Na przykład ,osoba z dobrym teorii umysłu będzie w stanie rozpoznać , że inna osoba nie wie, wszystkie rzeczy robią. Bardzo małe dzieci nie mają teorię umysłu . Umiejętność ta rozwija się stopniowo między 3 a 10 rokiem życia . Gdyczłowiek nie ma teorię umysłu , jest to znane jako " ślepotę umysłu", które jest powszechne wśród dzieci z zespołem Aspergera i autyzmem .
Humor i potoczne
umiejętności Presuppositional pomóc dzieciom zrozumieć, humor i sarkazm . Umiejętności te również pomócdziecku zrozumieć , że nie wszystko, coczłowiek mówi, jest dosłowne , co ułatwia dzieciom zrozumieć wyrażeń potocznych , jak i przesady i metafory . Imperium Body Language
umiejętność czytania języka ciała jest ważnym presuppositional umiejętności . Dzieci z pewnymi opóźnieniami rozwojowymi może zmagać się z czytania języka ciała , co może prowadzić do trudności w interakcjach społecznych .
Empatia
możliwość umieszczenia siebie w cudzych butach i zrozumieć swoje uczucia jest empatia . Empatia jest często związane ze współczuciem i silnych relacji społecznych . Niektóre dzieci , jednak nie może wczuć się w uczucia innej osoby . To nie jest ze względu na brak współczucia , ale możepojawić się uncompassionate dziecko . Dzieci z autyzmem często zmagają się z empatią .
Umiejętności społeczne
Choć często nie go zrealizować , wiele z naszych interakcji społecznych obejmować czytanie mowy ciała i przewidywania o tym, co czyni inna osoba może być uczucie . Dzieci, które wydają się działać prawidłowo , ale którzy wciąż zmagają się z interakcji społecznych może brak dobrych umiejętności presuppositional . Inne dzieci mogą zauważyć , że te dzieci mają dziwny język ciała lub nie wydają się podnieść na subtelnych sygnałów społecznych . Imperium