Jak ocenić katatonii w opóźnione w rozwoju Pacjenta

Katatonia jestokreślenie dla syndromu zaburzeń psychicznych i mechanicznych związanych z wyjątkowo nieprawidłowych zmian w mowie , ruchu, postawy , a także nadpobudliwość i pod - aktywności . Niektóre osoby, które są opóźnione w rozwoju powikłania odznaczające katatonii . Objawy wykazujące katatonii są obecne w około 1 na 7 nastolatków i młodych dorosłych z autyzmem , co stanowi rozwój katatonii wśród tej grupy pacjentów . Jest to bardzo konieczne, aby ocenić, katatonii i jej objawy u osób, które mają do spektrum zaburzeń autystycznych w celu odpowiedniej ochrony i zarządzania , a przede wszystkim , natychmiastowego leczenia . Instrukcja
1

zbierać informacje od jednego lub obojga rodziców lub dowolnego odpowiedniego źródła z pomocą wywiadu diagnostyczna zaburzeń społecznych i komunikacyjnych ( DISCO ) . Ten systematyczny wywiad służy do logicznie zadać szczegółowe informacje o historii medycznej pacjenta, zwłaszcza na początku jego nietypowego zachowania.
2

uzyskać podstawowe informacje na temat zdolności poznawczych pacjenta poprzez oparcie go na jej występ przed miała katatonii . Takie informacje można uzyskać z rejestrów osobowych oraz wywiadów przeprowadzonych z rodzicami lub opiekunami. Jestnajlepszym rozwiązaniem w tym przypadku , ponieważ jest trudne do sprawdzenia osoby z katatonii
3

Klasyfikowanie pacjenta do jednej znastępujących czynności: . Ciężkiej niepełnosprawności uczenia ( IQ 0 do 49 ) , łagodny trudności w uczeniu ( IQ od 50 do 69 ) i na granicy , średnia lub wysoka zdolność ( IQ 70 i powyżej) przy użyciu informacji o swojej zdolności poznawczych .
4

Ocenić język używany do wyrażenia za pomocą standardowych środków , jeżeli jest to możliwe, lub za pomocą historii medycznej i obserwacji , jeśli badanie nie jest możliwe . Uzyskać informacje o języku wyrazisty pacjenta przed wystąpieniem katatonii . Po co klasyfikować pacjentów na dwie grupy: . Tych z dewiacyjnych lub upośledzenia języku i tych za pomocą normalnej mowy gramatyczną z dobrym odpowiedniego słownictwa
5

ocenić oznak istotnego i oczywistego pogorszenia ruchu, wzór działań , praktycznych umiejętności i self-care . Spośród osób, które są rozwojowo opóźnionychpoczątek katatonii pokazano przez szereg takich objawów jak wzrost powolność słownych i fizycznych reakcji; problemy w hamowaniu , uruchomienie i przeprowadzenie działań; zwiększona zależność od słowna lub fizyczna monitowania przez innych ludzi i bardziej wyraźnym bierności i oczywistego braku motywacji . Następnie porównać te wyniki z poprzednich rekordów pacjenta za pomocą kompleksowej diagnostyce objawów medycznych i psychiatrycznych .
6

Maszdziecko poddane formalnej diagnozy za pomocą kryteriów specyficznych dla ASD (zaburzenia ze spektrum autyzmu ) z katatonii . Rozważ bazowych objawy takie jak stereotypu , milczenia , negatywizm , echophenomena lub różnych innych zaburzeń związanych z umiejętności psychomotoryczne .
7

Ocenić na innych powiązanych zachowań , takich jak Parkinsona funkcji, takich emocji , zamrażania i pobudzenie , a także jakznaczne zwiększenie częstotliwości rytualnego lub powtarzalnych zachowań.
8

Uważaj na pogorszenie funkcji , roli i tożsamości , a także stopniową utratę raz normalnego zestawu zachowań lub początek nowych. Imperium