Behawioralne techniki interwencyjne
sposób interweniować z zachowania jest zmienić sposóbsytuacja jest ustanowiony . Jeśli , na przykład ,dziecko konsekwentnie trwa godzinę lub więcej do jedzenia jego kolację , bo jest już tak rozproszony przez telewizję , można po prostu włączyć telewizor wyłączony . Zmieniając ustawienia zdarzenia , można interweniować z zachowaniem zmieniając środowisko .
Negatywne konsekwencje
Negatywne konsekwencje sąsposobem radzenia sobie z zachowaniami , ponieważ zachęcają cel zabiegu , aby skojarzyć zachowanie się negatywnymi konsekwencjami . Przykładem tego jest sytuacja, gdydziecko konsekwentnie rzuca jedzenie na stole podczas kolacji . Jeśli karać go za każdym razem, przez co mu usiąść na schodach na kilka minut , będzie zacząć zmieniać swoje zachowanie , gdy kojarzy go znieprzyjemnym , czas nudny się . Imperium Pozytywna konsekwencje
Zachowanie można interweniował poprzez ustawienie pozytywne konsekwencje . Jeśli , na przykład ,dziecko konsekwentnie rzuca jedzenie na ziemi można zrobić wykres gwiazd , gdzie dostaje jedną gwiazdkę dla każdego posiłku , że przechodzi przez nie rzucając wszystko na ziemi . Raz dostaje pewną ilość gwiazd, może mieć nagrodę. To zachęca do zmiany zachowań , dając dziecku motywację aby zachowywać poprawnie , a nie zniechęcać do negatywnych zachowań .
Zbiory poprzednicy
poprzednicy są rzeczy , które zdarzają się bezpośrednio przed zachowaniem . Jeśli możesz zmienić poprzednik , można interweniować i zmienić zachowanie . Tak , z dzieckiem, które rzuca mu jedzenie , sprawdzić, co dzieje się przed obiadem . Jest kolacja zaraz po przebudzeniu z drzemki ? Jeśli jest toprzypadek , to może trzeba go obudzićtrochę wcześniej , tak , że on nie jest zepsuty . Poprzez znalezienie i zajęcie rzeczy, które powodują negatywne zachowania , można interweniować i zmienić negatywne zachowania . Imperium
