Rodzajów pomocy komunikacyjnej dla Dzieci Niepełnosprawnych
niepełnosprawność komunikacyjne , takie jak jest głuchy lub niemy , utrudniają , lub wręcz niemożliwe , dla niektórych dzieci do komunikowania się poprzez rozmowę lub słuchać . Te dzieci potrzebują umiejętności ani narzędzi , aby pomóc im komunikować się z innymi . Istnieje kilka opcji , niektóre z nich wymagają innych ludzi mają taką samą umiejętność komunikacji i takie, które umożliwiają dzieciom niepełnosprawnym , aby komunikować się z prawie nikogo. Język migowy
Język migowy wykorzystuje ruchy rąk i do ciała , aby mówić . Ruchy te lub znaki , oznaczają liter , słów , liczb i fraz . To jest już od 1600. Dzieci, które nie mówią , lub którzy nie słyszą mogą używać języka migowego do komunikacji . Jednak istniejegranica tego, ile język migowy może pomóc dzieciom komunikować . Ten typ komunikacji wymaga innych ludzi , aby zrozumieć i móc korzystać z języka migowego .
Aparaty słuchowe
słuchowy może pomóc dzieciom , które nie mają całkowitą utratę słuchu . Aparaty słuchowe są urządzeniami z mikrofonem wewnątrz nich , które odbierają dźwięki i wzmacniają je . Najpowszechniej stosowany aparat dla dzieci jest taki, który mieści się w ucho i posiada ramię, które pasuje do tyłu ucha takiego jak okulary . Te narzędzia komunikacji pomóc niektórym dzieciom, które w przeciwnym razie trzeba zobaczyć języka migowego lub czytać z ruchu warg komunikować . Imperium Implanty ślimakowe
implant ślimakowy jest urządzeniem, które lekarz wprowadza do ucha wewnętrznego . Symuluje sygnały dźwiękowe z impulsu elektrycznego , pomagając niektórzy głusi słyszeć . Implant ślimakowy nie może przywrócić słuch na tyle dobrze , aby umożliwić komunikację bez podpisania lub wargi czytania , ale często nie. Nawet jeśliimplant pozwala tylko na częściowe rozprawie , może przeprowadzić krytyczną funkcję w komunikacji .
Tekst , Text-to -Speech , i pisania
Dzieci nie można mówić , ale zachowują mobilność ręce i wykorzystywanie ich oczach można używać języka pisemną lub wpisane do komunikacji . Nowoczesne narzędzia , takie jak komputery i telefony komórkowe , które umożliwiają wysyłanie wiadomości tekstowych , pozwalają wyciszyć dzieci do wpisywania się, co chcą powiedzieć . Text- to-speech programy pozwalają je wpisać to, co chcą powiedzieć i miećkomputer powiedzieć to za nich . Jeśli nowoczesna technologia nie jest dostępna ,przybory do pisania i papier pomoże w komunikacji .
Języka migowego tłumaczy ustnych
nawet dzieci , którzy są biegli w języku migowym , a także z uwagi wargi czytanie mają pewne ograniczenia komunikacyjne . Nie mogą stanąć przed klasie czytać gazetę i macała klasa zrozumieć . Tłumacze języka migowego pomóc przełamać te ograniczenia poprzez interpretację języka migowego dla dzieci innych ludzi . Imperium