Teoria Rola Wegscheider za

Sharon Wegscheider - Cruse jest konsultantem , pedagog , pisarz i terapeuta rodzinny . Jest uznanym w kraju dla teorii opublikowanej w 1981 r. , która określa , że dzieci przejmują role w odpowiedzi na zaburzenia czynności w domu . Poradni , biznesu i przemysłu powszechnie używać jej identyfikacji konkretnych ról . Teoria

rodzin dysfunkcyjnych , relacje ulegają zmianie , a niektóre mogą wystąpić odwrócenie ról , które znacząco wpływa na członków rodziny . Współmałżonek uzależnionego często ukrywa uzależnienie od społeczności do utrzymania pokoju z narkomana . W rezultaciemałżonka problem może utrzymać uzależnienia. Teoria Wegscheider sugeruje , że przychylne, współzależne zachowanie rozciąga się na dzieci, które przyjmują nieprawidłowe role jako mechanizm obronny , aby zachować równowagę w rodzinie. Te zachowania są nienaturalne w zdrowym środowisku , ale może zmniejszyć chaos i chronić postrzeganie społeczności z rodziny dysfunkcyjnej . Teoria definiuje cztery różne role, o strukturze zgodnej z kolejności urodzenia .
Hero

pierworodny stajebohater ,rola zarządzania, który obejmuje zakładając obowiązków rodzicielskich i wysokiej Status pochwał w szkole . Te dzieci nałożyć wysokie standardy na siebie , zdobyć dobre oceny i prowadzenia zajęć pozalekcyjnych . W domu wykonują obowiązki zwykle zarządzane przez dorosłych , takich jak przygotowywanie posiłków i opiekę nad dziećmi . Dodana stres i ciśnienie może objawiać się w dorosłości jako kompulsywne potrzeby być odpowiedzialne za prawie wszystko i wszystkich . ImperiumKozioł ofiarny

stanie lub nie chcą żyć się do norm ustanowionych przez pierworodnych , drugie dzieci często poruszają się w przeciwnym kierunku . Pragną oni uwagę , ale nie może konkurować z "doskonałym" pierwszym dzieckiem . Mogą uczestniczyć w zachowaniach antyspołecznych i wykonywać źle w szkole . Stają się kozłem ofiarnym dla rodziny , obwiniany za problemy w domu i między członkami rodziny . To dziecko jest w grupie wysokiego ryzyka na nadużywanie narkotyków i alkoholu , nieplanowanej ciąży i zachowań przestępczych .
Zagubione dziecko

dziecko, które stara się uporać poprzez wycofanie się z chaosu jestzagubione dziecko , które czuje się jak outsider w rodzinie . Te dzieci są samotne , nieśmiały i izolują się w domu iw szkole . Ich dobrowolne wycofanie może je opuścić ignorowane przez rodziców, rodzeństwa i nauczycieli . Ta izolacja powoduje słabe umiejętności komunikacyjne i trudności z kształtowania relacji . Nieświadome zachowania , takie jak moczenie , stają się podatne na wypadek powtarzających się problemów i zdrowotne, takie jak bóle głowy lub bóle brzucha , astma i alergie mogą odzwierciedlać potrzebę ich uwagi . Te dzieci są na ryzyko uzależnienia oraz przejadania się . Ich niska samoocena zazwyczaj prowadzi do dalszej izolacji w dorosłość .
Maskotka

Częstonajmłodsze dziecko jest nadpobudliwe i angażuje się w wygłupy , próbując pocieszyć rodzinę wykazujące komediowy zachowanie i działając jako clown klasy w szkole . Maskotka może miećtwardy czas odwracania uwagi , co prowadzi do problemów w nauce i deficytów akademickich . Mudrashram Instytut Nauk Duchowych ostrzega , że niezdolność do radzenia sobie z wewnętrzne lęki, napięcia i lęków ostatecznie prowadzi wiele wierzyć, są one szaleją i mogą wsunąć głębiej do choroby psychicznej , staje się zależny chemicznie lub popełnić samobójstwo .