Znaki problemy z wiązaniem w szkole podstawowej

Załącznik jest ważną częścią życia dziecka , zwłaszcza w szkole podstawowej . Natomiast problemy z wiązaniem może wydawać sięspontaniczne problemem dzieciństwa , jego korzenie często leżą w złej wychowania , zgodnie z Evergreen Psychoterapii Centrum . Ten brak uwagi we wczesnych latach może również dać im pomysł, że potrzebują oni sami sobie . Z kolei ta kulminuje w koktajlu niestabilnych emocji i złej samooceny . Apatia

Podczas swoich elementarnych lat szkolnych ,dzieci z zaburzeniami zajęcia, może wydawać się odległy i obojętny. Na przykład , nie będzie dobrze reagować na fizycznym kontakcie . Zamiast interpretując je jako demonstrację uczuć , mógłby powiedzieć " au " lub Flinch . Oznacza to, że widzi przyjaznych akcenty jako zagrożenie . Dziecko z tym problemem będzie również dziwnie przywiązany do ludzi , że nie wie , pokazując trochę przywiązanie lub miłość do rodziców . Jednostka może także brak empatii lub sumienie , pokazując niewielką lub żadną zdolność do doświadczania poczucia winy lub wyrzutów sumienia .
Chwiejność emocjonalna

szkoła dziecko z zaburzeniami przywiązania będzie często mają zły humor . Ona będzie rzucać napady złości lub być bierny agresywny w celu zdobycia uwagi . Ona może również mieć stałą potrzebę bycia w kontroli , która przejawia się w częstych argumentów i oporu wobec władzy . Imperium hamował i Disinhibited

Dwie formy występują problemy z wiązaniem . Zahamowany reaktywne zaburzenie przywiązania spowodujedziecko do introwertyczny i wycofane . Będzie oprzeć komfort lub uczucia z praktycznie każdego. Zaburzenia Disinhibited jestcałkowitym przeciwieństwem . Dziecko będzie szukać komfortu z każdym, w tym rodziców . Jednak ten załącznik jest nadmierne. Będzie on niedojrzały , mocno uzależniona i ciągle niespokojny .
Negatywność

negatywny stosunek do dziecka z zaburzeniami oderwania się problemy z zaufaniem . Dziecko może być zmanipulowana i kontroli , jeśli chodzi o jej życiu społecznym . Ona będzie nikim , obwinianie innych za własne niedociągnięcia lub awarii . Dziecko będzie także brak pewności siebie i wyświetlania słabe umiejętności uczenia się. To również może powodować negatywne w nieodpowiedniej higieny osobistej i depresji . Imperium