Działania , które pomagają dzieciom w nauce zdrowe praktyki

Zajęcia , które pomagają dzieciom uczyć się zdrowe praktyki są ważne ze względu na liczbę pokus spożywczych prezentowanych w mediach , w tym reklam telewizyjnych , czasopism i gazet . Dzieci są narażone na wiele niezdrowych zdjęcia żywności i wyborów każdego dnia . Zdrowe praktyki nauczyły poprzez działania pomogą dzieciom dokonywać zdrowych wyborów żywieniowych przez całe życie . Mogą znaleźć wiele działań zdrowotnych w Internecie. Food Pyramid

Na stronie dzieci Zdrowie dzieci mogą odkrywać Food Guide Pyramid. Działalność ta uczy dzieci o najważniejszych grup żywności potrzebnych w zdrowym odżywianiu . Dzieci kliknij kolorach piramidy , aby dowiedzieć się o grupach produktów , takich jak zboża, warzywa, owoce , oleje, nabiału , mięsa i chleba . Mogą wziąć w quizie na temat grup żywności i wydrukować przewodnik żywności .
Scavenger Hunt

stronie internetowej American Heart Association oferuje zabawa dla dzieci o nazwie Zdrowe Wyzwanie Scavenger Hunt . Gracze opracować listę zdrowych działalności ; Zawodnik pozakończeniu czynności, on przecina go z listy i idzie do następnego działalności zdrowe . Na przykład ,lista może kierować gracz dotknąć tubkę pasty do zębów lub punktu do zdrowej przekąski lub konserw . Rodzic lub nauczyciel może skierować zamiatacz ulic polować , za pomocą stopera do czasu zawodnicy . Imperium Flash Cards

Moja Żywienie Flash Cards jest kolejnym działaniem zdrowia dostępny na stronie American Heart Association . To działanie wprowadza dzieci ważnych składników spożywczych, takich jak białko , wapń , błonnik , tłuszcze , tłuszcze trans i sodu . Dzieci mogą nauczyć się tych słów żywieniowe wszędzie mogą używać kart flash.
Funkcje organizmu

Jakciało działa Scavenger Hunt ,aktywność na stronie Dzieci Zdrowia , pomaga dzieciom poznać części i funkcje organizmu. Na przykład ,strona prosi graczy o tym, jak działasystem trawienny i ile mięśnie w organizmie . Gracze mogą odpowiadać na pytania w kółko aż do opanowania informacji . Imperium